中共党史 1
绪论 1
1.半殖民地半封建的中国社会有哪些特点？ 1
2.为什么说帝国主义的侵略和封建主义的压迫是造成中国贫穷落后的根源？近代中国革命的对象和任务是什么？ 2
3.中国旧民主主义革命的失败给我们哪些启示？ 3
4.中国民主革命为什么必须由无产阶级领导才能取得胜利？ 4
第一章 党的创立和第一次大革命时期 5
5.马克思主义为什么能够在中国得到广泛的传播？ 5
6.五四运动发生的基本原因、性质及其意义是什么？ 6
7.为什么说中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物？中国共产党成立的伟大历史意义是什么？ 8
8.党的第二次全国代表大会制定的最高纲领和最低纲领是什么？其重大意义是什么？ 9
9.京汉铁路工人“二七”大罢工失败的经验教训是什么？ 10
10.党的第三次全国代表大会为什么要决定和孙中山领导的国民党建立革命统一战线？ 10
11.为什么说新三民主义是第一次国共合作的基础？ 11
12.党的四大的主要功绩是什么？ 12
13.第一次国内革命战争时期党提出的关于新民主主义革命的基本思想是什么？ 13
14.北伐战争取得决定性胜利的主要原因是什么？ 14
15.毛泽东同志发表的《湖南农民运动考察报告》的主要内容是什么？ 14
16.陈独秀右倾投降主义的主要错误和危害是什么？ 16
17.第一次大革命失败的经验教训是什么？ 17
19.南昌起义和广州起义的重大意义是什么？ 18
第二章 土地革命战争时期 18
18.党的“八七”会议的主要内容和意义是什么？ 18
20.秋收起义和井冈山革命根据地建立的伟大意义是什么？ 19
21.党的六大的主要内容和意义是什么？ 19
22.中国革命为什么必须走农村包围城市，武装夺取政权的道路？这条道路在马克思主义发展史上有什么重大的理论和实践意义？ 20
23.中国农村革命根据地为什么能够存在和发展？ 22
24.何谓“工农武装割据”？ 23
25.“九一八”事变是怎样发生的？ 23
26.古田会议的诀议为什么强调党对军队的绝对领导？在党和军队的建设中为什么必须把思想建设放在首位？ 24
27.王明“左”倾冒险主义的主要错误和严重危害是什么？ 25
28.为什么说遵义会议在我国党的历史上是一个生死攸关的转折点？ 26
29.张国焘右倾分裂主义的内容和危害是什么？战胜张国焘右倾分裂主义错误的经验教训是什么？ 27
30.红军长征胜利的伟大意义是什么？ 28
31.“一二九”运动及其意义是什么？ 28
32.建立抗日民族统一战线的必要性和可能性是什么？为什么“左”倾关门主义的策略是错误的？ 29
33.西安事变和平解决的伟大意义是什么？ 30
第三章 抗日战争时期 32
34.什么叫芦沟桥事变？ 32
35.抗日战争时期有哪两条不同抗战路线？两条抗战路线分岐的实质是什么？ 32
36.为什么说抗日战争是持久的，最后胜利是中国的？ 33
37.为什么要坚持抗日民族统一战线中的独立自主原则？ 34
39.党的六届六中全会的历史意义是什么？ 35
38.抗日战争初期，王明右倾投降主义错误的主要内容及其危害是什么？ 35
40.党在抗日民族统一战线中的策略总方针和与顽固派斗争的具体方针原则是什么？ 36
41.中国革命为什么必须分两步走？ 37
42.怎样理解毛泽东思想在抗日战争时期达到成熟？ 38
43.新民主主义革命的政治、经济、文化纲领是什么？ 40
44.中国取得民主革命胜利的三大法宝及其相互关系是什么？ 40
45.延安整风运动的基本内容、方针和意义是什么？ 40
46.坚持党的实事求是的思想路线有什么重要历史意义和现实意义？ 41
47.为什么说党的七大是我党在民主革命时期最重要的一次代表大会？ 42
48.“延安精神”是什么？我们应如何继承和发扬延安精神？ 43
50.抗日战争胜利的伟大意义和基本经验是什么？ 44
49.党的三大优良作风是什么？ 44
第四章 全国解放战争时期 45
51.抗日战争胜利后国内的主要矛盾和党的任务是什么？ 45
52.抗日战争胜利后，党为什么要争取和平民主？有什么重大意义？ 45
53.毛泽东提出“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”的论断的重大历史意义是什么？ 47
54.我党战胜国民党反动派的政治方针和军事方针是什么？ 48
55.为什么说“政策和策略是党的生命”？ 48
56.党在新民主主义革命时期土改中的总路线是什么？在土改中必须注意哪两条基本原则？ 50
57.新民主主义革命的总路线是什么？ 50
58.党在七届二中全会上提出的警惕资产阶级糖衣炮弹袭击的论述有什么历史及现实意义？ 50
59.全国解放战争时期，中国人民为什么能够在敌强我弱的形势下打败美蒋反动派？ 51
60.中国革命胜利的基本经验和伟大意义是什么？ 52
第五章 基本完成社会主义改造时期 54
61.我国由新民主主义革命到社会主义革命的转变是怎样实现的？ 54
62.我国国民经济恢复时期进行了哪五大运动？ 55
63.党的七届三中全会提出的中心任务和实现这一任务的条件是什么？ 56
64.为什么说“不要四面出击”是党在国民经济恢复时期重要的战略策略方针？ 56
65.生产资料私有制的三大改造是什么？ 57
66.何谓国家资本主义？我国国家资本主义形式有哪些？ 57
67.党提出的过渡时期总路线及其实质是什么？为什么说过渡时期总路线反映了历史的必然？ 57
68.我国农业和资本主义工商业社会主义改造的基本经验和意义是什么？ 58
69.在我国为什么能用和平方式顺利地实现对资本主义工商业的社会主义改造？ 59
70.毛泽东《论十大关系》的主要内容及其意义是什么？ 60
71.党的第八次全国代表大会的历史功绩是什么？ 62
72.建国后的前七年，我国社会主义革命和社会主义建设取得光辉胜利的原因何在？ 63
第六章 开始全面建设社会主义时期 64
73.正确认识社会主义社会的基本矛盾，严格区分和正确处理两类不同性质的社会矛盾，对社会主义建设事业的重大意义何在？怎样才能正确处理人民内部矛盾？ 64
74.怎样正确看待1957年的反右派斗争？ 66
75.为什么说开始全面建设社会主义的十年是曲折发展的十年？为什么说这一时期党的工作虽有失误，但成绩是主要的？ 67
76.贯彻“调整、巩固、充实、提高”的方针取得了哪些成就和经验？党的人民战胜国民经济困难的斗争给了我们哪些有益的启示？ 68
第七章 “文化大革命”时期 71
77.为什么说发动“文化大革命”的理论依据是错误的？ 71
78.怎样正确分析和认识“文化大革命”的性质？ 73
79.怎样正确分析和认识“文化大革命”发生的原因？ 74
80.“文化大革命”的经验教训是什么？ 76
81.周恩来等老一辈无产阶级革命家、广大共产党员和人民群众同林彪、江青反革命集团所作的英勇斗争，给了我们哪些启示？ 78
82.为什么说毛泽东同志在“文化大革命”中所犯的错误是一个伟大的无产阶级革命家所犯的错误？ 79
第八章 社会主义建设的新时期 81
83.何谓“两个凡是”？为什么说它是“文化大革命”中“左”的错误的继续？ 81
84.我国进入社会主义建设时期的主要矛盾是什么？应通过什么正确途径解决？ 81
85.为什么说我国剥削阶级作为阶级已经消灭之后，阶级斗争在一定范围内还将继续存在？ 82
86.为什么说十一届三中全会是建国以来我党历史上的伟大转折？ 82
87.怎样认识十一届六中全会在党的指导思想方面完成拨乱反正和实行中央领导核心调整的重大意义？ 83
88.怎样正确认识毛泽东同志的历史地位？ 84
89.在对待毛泽东思想的问题上要注意纠正哪两种错误态度？ 85
90.为什么说实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的活的灵魂？ 86
91.什么是四项基本原则？为什么说它是实现四个现代化的基本保证？ 87
92.为什么说解放思想与坚持四项基本原则是统一的？ 88
93.十二大宣布历史性伟大转变胜利实现，其主要标志是什么？ 89
94.党的十二大确定的奋斗纲领是什么？为什么说党的十二大是七大以来的一次最重要的会议？ 90
95.十二大确定的中国现代化经济建设的战略目标、战略重点和战略步骤是什么？ 91
96.党对社会主义建设的指导思想是什么？ 92
97.新党章对加强党的建设提出了哪三项基本要求？ 92
98.物质文明建设同精神文明建设的关系是什么？为什么说要搞好精神文明建设必须清除精神污染？ 93
99.坚持社会主义方向，实现四个现代化建设的四项重要政治保证是什么？ 94
100.我国的社会主义革命和建设经历了哪四个阶段？ 94
1.政治经济学是研究什么的？学习政治经济学有什么重要意义？ 95
政治经济学 95
导言 95
2.作为政治经济学研究对象的生产关系包括哪些内容？为什么说生产资料所有制是生产关系的基础？ 96
3.为什么政治经济学主要从生产力和生产关系的矛盾运动中研究生产关系，又要结合经济基础和上层建筑的矛盾运动来研究生产关系？ 97
4.什么是经济规律？如何理解经济规律的客观性？实现四个现代化为什么必须按照客观经济规律办事？ 97
资本主义部分 99
第一章 资本和剩余价值 99
5.研究资本主义经济制度为什么必须从分析商品开始？ 99
6.怎样理解商品的二因素？商品二因素和生产商品的劳动二重性的关系是什么？ 100
7.商品价值量是由什么决定的？劳动生产率的变化对商品价值量有什么影响？ 101
8.为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾？ 102
9.货币是怎样产生的？它的本质是什么？它具有哪些职能？ 103
10.什么是价值规律？它在以私有制为基础的商品经济中有哪些作用？ 104
11.当作资本的货币和当作流通的货币有什么区别和联系？ 105
12.什么是资本总公式？什么是资本总公式的矛盾？如何理解资本总公式的矛盾？ 106
13.什么是劳动力？劳动力成为商品必须具备哪些条件？如何理解劳动力商品的二因素？ 107
14.为什么说劳动力成为商品是货币转化为资本的前提？ 108
15.什么是剩余价值？剩余价值是怎样产生的？ 108
16.资本的本质是什么？资本区分为不变资本和可变资本有什么重要意义？ 110
17.什么是剩余价值率？资本家榨取剩余价值的两种基本方法是什么？ 110
18.什么是超额剩余价值？相对剩余价值是怎样形成的？ 111
19.什么是资本主义基本经济规律？为什么它是资本主义的基本经济规律？ 111
20.为什么说剩余价值学说是马克思经济理论的基石？ 112
21.资本主义工资的本质是什么？它怎样掩盖了资本主义剥削的实质？ 113
22.试用劳动价值理论和剩余价值理论批判“机器人创造剩余价值”的错误观点。 113
23.战后资本主义剥削形式发生了哪些变化？为什么说战后资本主义剥削形式的变化并没有改变资本主义的剥削实质？ 115
第二章 资本积累 117
24.什么是资本主义简单再生产？分析资本主义再生产为什么必须从简单再生产开始？ 117
25.马克思是怎样从资本主义简单再生产过程的分析中进一步揭露资本主义剥削关系的？ 117
26.什么是资本积累？资本积累的本质和动因是什么？ 118
27.什么是资本主义扩大再生产？怎样通过扩大再生产的分析进一步揭露资本主义的剥削实质？ 119
28.外延的扩大再生产和内涵的扩大再生产之间有什么区别和联系？ 119
29.什么是资本有机构成？个别资本增大的两种基本形式是什么？ 120
30.什么是相对人口过剩？为什么说相对人口过剩是资本积累的必然产物，又是资本主义生产方式存在和发展的必要条件？ 121
31.如何正确认识资本主义制度下的无产阶级贫困化？ 122
32.什么是资本主义积累的一般规律？ 123
第三章 资本的流通过程 124
33.什么是资本循环？产业资本循环的三个阶段和三种职能形式是什么？ 124
34.什么是产业资本循环的三种形式？资本循环顺利进行的必要条件是什么？ 125
35.什么是资本周转、资本周转时间、资本周转次数？资本周转时间、周转次数、周转速度之间的关系是怎样的？ 126
36.影响资本周转速度的因素主要有哪些？ 126
37.什么是固定资本和流动资本？资本区分为固定资本和流动资本有什么意义？ 127
38.资本周转速度对剩余价值的生产有什么影响？ 128
39.学习资本循环和资本周转的理论有什么重大意义？ 128
40.什么是社会总资本和社会总产品？社会总资本的再生产和流通研究的核心问题是什么？ 129
41.社会总资本简单再生产的实现条件、扩大再生产的前提条件和实现条件各是什么？ 130
42.什么是生产资料生产优先增长的原理？怎样理解这个原理？ 132
43.学习社会总资本再生产的理论有什么重要意义？ 133
第四章 资本主义生产的总过程 134
44.什么是利润和利润率？影响利润高低的因素有哪些？ 134
45.什么是平均利润和平均利润率？平均利润是怎样形成的？ 135
46.什么是平均利润率趋向下降的规律？平均利润率的下降是否减轻了对工人的剥削？ 136
47.什么是生产价格？商品价值是怎样转化为生产价格的？ 137
48.什么是超额利润？超额剩余价值是怎样转化为超额利润的？ 137
49.马克思关于平均利润和生产价格理论的革命意义何在？ 138
51.什么是借贷资本和利息？资本主义银行的性质和银行利润的来源是什么？ 139
50.什么是商业资本和商业利润？商业利润的来源是什么？ 139
52.资本主义地租的本质和形式是什么？它与封建地租有什么区别？ 140
53.什么是资本主义经济危机？它的根源是什么？为什么说它是资本主义社会的不治之症？ 141
54.经济危机的一个周期经过哪几个阶段？为什么说固定资本更新是经济危机周期性爆发的物质基础？ 142
55.为什么说周期性地爆发经济危机暴露了资本主义制度的历史暂时性？ 143
帝国主义部分 144
第五章 帝国主义是垄断的资本主义 144
56.什么是帝国主义？帝国主义五个基本经济特征是什么？它们之间的关系是怎样的？ 144
57.试从资本主义的基本矛盾运动说明垄断的形成和发展。 145
58.什么是垄断？为什么说垄断是帝国主义的经济实质？ 147
59.国内垄断的实质和垄断利润的源泉是什么？ 148
60.什么是金融资本和金融寡头？它们是怎样实现其垄断统治的？ 149
61.垄断阶段银行的新作用是什么？ 150
62.国内垄断和国内竞争为什么必然并存？垄断竞争和自由竞争有哪些不同？ 150
63.什么是资本输出？资本输出的形式和后果是什么？ 151
64.什么是国际垄断同盟？国际垄断同盟是怎样产生的？ 152
65.国际垄断的基础和实质是什么？ 152
66.国际垄断和国际竞争为什么必然存在？国际竞争的特点和当前的集中表现是什么？ 153
67.国家垄断资本主义的实质及其主要形式是什么？ 154
第六章 帝国主义是腐朽的和垂死的资本主义 155
68.怎样正确理解帝国主义是寄生的或腐朽的资本主义？ 155
69.为什么说帝国主义是过渡的或垂死的资本主义？ 157
70.帝国主义条件下资本主义经济政治发展不平衡规律作用的特点和意义何在？ 158
71.为什么说资本主义在全世界的灭亡和无产阶级在全世界的胜利是一个不可逆转的历史进程？ 160
社会主义部分 161
第七章 社会主义公有制和社会主义物质基础 161
72.中国建立社会主义经济制度的客观必然性是什么？ 161
73.怎样认识社会主义全民所有制的基本特征、地位和作用？ 162
74.怎样认识社会主义集体所有制的基本特征、地位和作用？ 164
75.为什么要坚持国营经济的主导地位和发展多种经济形式？ 165
76.我国实现新时期的总任务和今后二十年的战略目标有什么意义？ 166
78.社会主义制度同剥削制度相比，劳动的性质发生了什么样的变化？ 168
77.社会主义生产过程中有哪些新的特点？ 168
第八章 社会主义生产的实质 168
79.社会主义基本经济规律的主要特点和要求是什么？为什么说它决定着社会主义生产的本质以及它的一切主要方面和主要过程？ 169
80.什么是经济效益？不断提高社会主义经济效益对社会主义生产目的的实现有什么样的作用？ 170
81.什么是社会主义的物质利益关系？如何正确贯彻社会主义物质利益原则？ 171
第九章 社会主义生产的有计划按比例发展 173
82.为什么说国民经济有计划按比例发展是社会主义经济规律？ 173
83.社会主义国民经济中有哪些主要比例关系？ 175
84.影响国民经济比例关系的主要因素是什么？ 176
85.什么是国民经济计划化？计划工作的客观依据是什么？ 176
86.选择最优比例关系应遵循什么样的原则？ 177
87.社会主义国民经济计划管理有哪些形式？为什么要以指令性计划作为计划的主要和基本的形式？ 178
88.什么是综合平衡？搞好综合平衡的基本原则是什么？ 179
第十章 社会主义的商品生产和商品流通 180
89.社会主义制度下为什么必然存在商品生产？它有些什么特点？ 180
90.社会主义商品流通在社会主义经济中的地位和作用如何？ 181
91.我国社会主义商品流通形式和商品流通体制改革的基本方向是什么？ 182
92.价值规律在社会主义经济中有哪些作用？如何自觉利用价值规律为社会主义建设服务？ 183
93.我国发展国民经济为什么必须坚持计划经济为主、市场调节为辅的原则？ 184
94.有计划地调节货币流通和组织信贷活动，对于社会主义经济的发展有什么重要意义？ 185
95.社会主义银行有哪些作用？为什么社会主义银行在贷款和存款活动中也要收取和支付利息？ 186
96.社会主义国家在对外关系中，为什么要坚持自力更生和扩大对外经济技术交流的方针？ 187
97.什么是社会主义的社会总产品和国民收入？决定国民收入增长的因素有哪些？ 188
第十一章 社会主义的分配 188
98.应该根据什么样的原则来正确处理社会主义制度下积累和消费的关系？正确处理二者关系有何意义？ 189
99.怎样正确认识和处理集中资金进行重点建设和继续改善人民生活的关系？ 190
100.什么是“各尽所能，按劳分配”的社会主义原则？个人消费品的分配必须实行按劳分配原则的客观依据何在？ 192
101.怎样正确认识按劳分配原则？ 193
102.社会主义工资与资本主义工资有什么本质区别？ 194
103.为什么当前农村联产计酬的分配形式能大大调动农民的生产积极性？ 195
第十二章 社会主义经济管理 196
104.怎样认识社会主义经济管理的必要性？它的任务是什么？ 196
105.怎样认识国民经济管理体制改革的必要性？它的基本方向是什么？ 197
106.社会主义责任制的实质是什么？实行社会主义责任制有什么必要性？ 198
107.什么是社会主义企业的资金循环和周转？加速企业资金循环和周转有什么意义？ 199
108.什么是社会主义经济核算制？为什么社会主义企业必须实行经济核算制？ 200
109.降低成本、提高盈利的意义和途径何在？ 200
第十三章 社会主义必然发展到共产主义 202
110.社会主义制度的基本特征是什么？怎样认识我国社会主义制度的优越性？ 202
111.社会主义社会和共产主义社会有什么联系和区别？实现共产主义需要具备哪些条件？ 204
112.为什么说共产主义社会在全世界实现是历史发展的必然？我们怎样为实现共产主义的伟大思想而奋斗？ 205
哲学 206
第一章 绪论 206
1.什么是哲学？哲学与各门具体科学的关系是怎样的？ 206
2.什么是人生观？学习马克思主义哲学同树立共产主义人生观有什么关系？ 207
3.什么是哲学的基本问题？为什么？哲学的基本问题同我们的实际工作有什么关系？ 208
4.唯物主义与唯心主义的根本区别及其产生的根源是什么？唯物主义经历了哪些历史形态？唯心主义有哪些基本形式？ 210
5.什么是马克思主义哲学？如何理解马克思主义哲学产生的历史必然性？ 212
6.怎样理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论？ 213
7.为什么科技工作者也要自觉地学习马克思主义哲学？ 215
第二章 物质和意识 216
8.旧唯物主义物质观有什么缺陷？辩证唯物主义物质范畴的含义及其重大意义是什么？ 216
9.哲学上的物质范畴和自然科学的物质结构、物质实体的理论有什么区别和联系？ 218
10.怎样理解世界的统一性在于它的物质性？ 219
11.如何理解物质和运动是不可分割的？ 220
12.什么是静止？正确认识运动和静止的关系有何意义？ 221
14.什么是规律？如何理解规律的客观性？试用我国社会主义建设的经验教训说明尊重客观规律的重要性。 222
13.物质运动的基本形式有哪些？各种运动形式之间的区别和联系是怎样的？ 222
15.如何理解时间和空间是运动着的物质的存在形式？坚持辩证唯物主义时空观有何意义？ 223
16.为什么说一切从实际出发、实事求是是唯物主义一元论的根本要求？坚持从实际出发、实事求是有何重大意义？ 225
17.什么是意识？如何从意识的起源、本质和作用进一步理解物质第一性、意识第二性的原理？ 226
18.怎样理解物质和意识的辩证关系？ 228
19.正确理解主观能动性和客观规律性的辩证关系，对于社会主义现代化建设有何重大意义？ 229
20.试运用唯物主义原理分析我们现实生活中唯心主义思想的主要表现及其危害。 230
第三章 唯物辩证法的基本规律 233
21.什么是唯物辩证法？唯物辩证法包括哪些基本规律和基本范畴？辩证法有几种历史形态？ 233
22.为什么说联系和发展的观点是唯物辩证法的总特征？ 234
23.什么是形而上学？唯物辩证法和形而上学的对立和分岐表现在哪里？ 234
24.什么是内因？什么是外因？举例说明正确理解内因和外因辩证关系的现实意义。 235
25.什么是对立统一规律？它的基本内容是什么？为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心 236
26.什么是矛盾的同一性和斗争性？二者关系是怎样的？掌握矛盾同一性和斗争性的辩证关系原理有何意义？ 237
27.什么是事物发展的动力？如何理解矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用？ 239
28.如何理解矛盾的普遍性和特殊性及其辩证关系？在科学研究和实际工作中如何运用这一辩证关系的原理？ 240
29.怎样理解矛盾的复杂性和不平衡性？什么是主要矛盾和非主要矛盾？掌握二者的辩证关系有何意义？ 242
30.抓主要矛盾有何重要意义？如何理解我国现阶段的主要矛盾？ 244
31.什么是主要的矛盾方面和非主要的矛盾方面及其辩证关系？掌握主要的矛盾方面和非主要的矛盾方面的辩证关系对实际工作有何意义？ 245
32.如何理解矛盾的解决形式的多样性？为什么要严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾？ 246
33.什么是质量互变规律？它的基本内容是什么？ 247
34.什么是质、量、度？质和量和辩证关系是怎样的？把握事物的度有何实践意义？ 247
35.什么是量变和质变？量变和质变的辩证关系是怎样的？掌握量变和质变辩证关系的原理有何实践意义？ 248
36.什么是否定之否定规律？它的基本内容是什么？ 250
37.什么是肯定和否定？肯定和否定的辩证关系是怎样的？如何理解否定之否定？ 251
38.怎样理解辩证的否定观？形而上学否定观的主要错误是什么？学习辩证的否定观有何实践意义？ 252
39.为什么说事物的发展是前进性和曲折性的统一？这一原理对于我们正确认识社会主义革命和建设事业的发展有什么指导意义？ 254
40.为什么说新生事物是不可战胜的？ 255
第四章 唯物辩证法的基本范畴 256
41.什么是原因和结果？两者的辩证关系怎样？掌握因果关系原理有什么意义？ 256
42.什么是必然性和偶然性？怎样了解事物发展中必然性和偶然性的辩证关系？掌握必然性，注意偶然性，在实践中有什么重要意义？ 258
43.什么是可能性和现实性？掌握可能性与现实性辩证关系的原理有何实践意义？试用可能性和现实性辩证关系的原理分析我国社会主义现代化建设中的一个实际问题。 260
44.什么是内容和形式？内容和形式的辩证关系是怎样的？如何在实践中正确处理两者的辩证关系？ 262
45.什么是现象和本质？怎样理解现象和本质的辩证关系？如何通过现象把握本质？ 264
46.什么是认识论？两条根本对立的认识路线是什么？唯物论的反映论和唯心论的先验论有何区别？ 265
第五章 认识和实践 265
47.怎样理解辩证唯物论认识论是能动的革命的反映论？它与旧唯物论认识论有何不同？ 266
48.什么是实践？它有哪些基本特征和形式？ 268
49.如何理解实践在认识过程中具有首要地位和决定作用？ 269
50.认识过程有哪两次飞跃？实现第二次飞跃的条件和重大意义何在？ 270
51.人类认识发展的道路和规律是什么？如何正确理解认识运动的规律？懂得这点有何实际意义？ 271
52.什么是群众路线？为什么辩证唯物主义的认识论和党的群众路线是一致的？ 272
53.什么是科学思维方法？它在认识过程中有什么作用？ 273
54.什么是归纳和演绎？两者关系如何？它们在认识过程中有作用和局限性？ 274
55.什么是分析和综合？两者关系如何？它们在认识过程中有何作用和局限性？ 275
56.什么是抽象和具体？科学抽象在认识过程中有何作用？怎样才能达到科学的抽象？ 276
57.什么是历史的和逻辑的方法？两者关系如何？它们在认识过程中有何作用？ 277
58.什么是真理？为什么说真理是客观的？既然真理是有用的？为什么不能说有用就是真理呢？ 278
59.怎样理解真理的绝对性和相对性？两者的辩证关系如何？掌握这一原理有何重大意义？ 280
60.如何理解实践是检验真理的唯一标准？ 281
61.怎样理解实践标准的绝对性和相对性？ 282
62.如何理解真理和谬误的相互关系？ 283
63.党的思想路线的理论依据是什么？坚持党的思想路线有何重大意义？ 284
64.为什么说实事求是是党的思想路线的核心，是毛泽东思想的活的灵魂？ 286
65.为什么必须坚持理论与实践相结合的原则？坚持这一原则有何重大意义？ 287
66.试用辩证唯物主义认识论的原理，批判“共产主义没有经过实践检验”的观点。 288
67.什么是历史唯物主义？它的创立有何重大意义？学习历史唯物主义应该树立哪些基本观点？对我们树立正确的世界观有何重大指导意义？ 290
第六章 社会存在和社会意识 290
68.历史观的基本问题是什么？为什么社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题？历史唯物主义和历史唯心主义的主要区别是什么？ 291
69.马克思主义的历史观产生前，唯心史观的基本理论形态和最主要的缺陷是什么？唯心史观长期占统治地位的原因何在？ 293
70.什么是社会存在和社会意识？两者关系如何？ 294
71.如何理解人类社会发展是自然的历史过程？社会规律与自然规律有什么不同？ 295
72.为什么说生产方式是社会发展的决定力量？如何理解生产力的发展是社会发展的最后的决定力量？ 296
73.“人是马克思主义的出发点”为什么是错误的？什么是马克思主义的、特别是历史唯物主义的出发点？ 297
74.社会意识的构成是怎样的？它的一般特点是什么？ 299
75.怎样认识各种社会意识形式的特点和作用？ 301
76.什么是共产主义道德？当前加强共产主义道德教育有何重大意义？ 304
77.试用社会存在决定社会意识的原理，剖析“人都是自私的”观点。 304
78.什么是社会主义的人道主义？在建设社会主义的过程中，为什么必须宣传和实行社会主义的人道主义？社会主义人道主义同革命的人道主义以及共产主义道德的关系是怎样的？ 306
79.社会主义人道主义和资产阶级的人道主义区别何在？ 307
第七章 社会基本矛盾 309
80.什么是社会基本矛盾？为什么它是社会发展的基本矛盾？它们的相互关系是怎样的？怎样理解社会基本矛盾是推动社会发展的根本动力？ 309
81.什么是生产力和生产关系？两者关系如何？ 310
82.生产关系一定要适合生产力状况规律的内容是什么？认识和掌握这一规律有何重大意义？ 312
83.用生产关系一定要适合生产力发展状况的规律说明资本主义必然灭亡的历史趋势。一些发达的资本主义国家，生产关系从根本上已经不适应生产力的发展，可是为什么生产关系却没有改变呢？ 313
84.什么是经济基础和上层建筑及其辩证关系？正确认识和掌握上层建筑适合经济基础状况的规律有何现实意义？ 315
85.社会主义社会的基本矛盾是什么？如何从社会主义基本矛盾的性质和特点来认识社会主义制度的优越性？ 317
86.为什么说社会主义精神文明是社会主义的重要特征？ 319
87.为什么说“社会主义异化论”是错误的？ 320
88.什么是阶级？划分阶级的标准是什么？为什么说阶级斗争是阶级社会发展的直接动力？ 322
第八章 阶级、国家、革命 322
89.怎样认识我国当前的阶级和阶级斗争？为什么我国剥削阶级作为阶级消灭以后，阶级斗争还将在一定范围内长期存在？怎样理解我国现阶段阶级斗争是一种特殊形态的阶级斗争？ 323
90.宣扬抽象的人性论为什么是错误的？ 325
91.什么是国家？它的职能是什么？ 327
92.怎样理解无产阶级专政的必要性和历史任务？ 328
93.为什么说无产阶级专政是新型的民主和新型的专政的统一？建设高度的社会主义民主有何重大意义？ 329
94.社会革命的实质和根源是什么？为什么新旧社会的更替只有通过社会革命才能实现？ 330
第九章 人民群众和个人在历史上的作用 332
95.为什么说人民群众是历史的创造者？怎样理解人民群众创造历史活动的能动性和社会发展规律的客观性的统一？ 332
96.什么是无产阶级政党的群众观点和群众路线？简述群众路线的理论依据和重大意义。 333
97.什么是杰出人物？应该怎样认识和评价杰出人物在历史上的作用？ 334
98.怎样正确认识无产阶级领袖的重大作用？ 335
99.热爱领袖和个人崇拜的区别何在？为什么既要反对个人崇拜，又要反对否认任何权威的无政府主义思想？ 337
100.试用人民群众创造历史的科学原理说明个人和群众的关系以及怎样才能充分发挥个人的作用。 339
101.无产阶级的、社会主义的“人的价值”观与资产阶级的抽象的“人的价值”观区别何在？在社会主义社会中，应怎样全面正确的理解“人的价值”？ 339
第十章 社会进步和人类解放 342
102.社会进步、文明的发展与人类解放的关系是怎样的？ 342
103.怎样用历史唯物主义的一般原理来分析物质文明和精神文明的相互关系，以及在建设高度的社会主义物质文明的同时建设高度的社会主义精神文明的重大意义？ 343
104.为什么说“共产主义是渺茫的幻想”的观点是错误的？ 345
附录 347
1980年至1984年全国研究生入学考试政治理论课试题 347