积淀理念 彰显文化 2
捕捉课题实施中的每一次感动&徐赛赛 2
瑞安文化瑞安情——让孩子在瑞安文化的课程中浸润与发展&徐赛赛 7
园本课程开发与实施的探索&徐赛赛 姚晓静 11
在本土中建构，在特色中发展——本土课程的组织实施策略&徐赛赛 姚晓静 全海帆 15
利用本土资源 开发特色园本课程&姚晓静 20
挖掘教育资源 传承民间文化——谈民间游戏对幼儿社会性教育的价值&孔晓平 23
《地方特产》课题实践&邵文贞 25
瑞安名人 常驻心中&柯哲华 28
感受本土经济 萌发创业意识&全海帆 31
浓浓风情 悠悠童心&应晓宁 34
小米塑 大魅力&温小芸 36
快乐童心 唱响童谣&薛美美 38
在小班开展“民间米塑”活动的尝试&孙映丹 40
亲亲瑞安 茶是家乡浓&余蓉 42
利用本土名胜古迹 开发主题活动的尝试与研究&尹颖颖 44
论本土课程教育中家长资源的利用&应玮清 46
如何让环境说话&蔡丽颖 49
让民间童谣伴着孩子快乐成长&李秀芳 51
在幼儿园开展民间游戏的实践点滴&柯芙蓉 53
浅谈瑞安本土特产课程的开发和利用&舒丹 55
幼儿学习瑞安方言童谣引导策略之我见&何可可 57
在区域活动中实施民间游戏&金小琴 59
利用本土资源培养幼儿“亲自然”情感和行为&王丽娜 61
幼儿园课程中利用“本土”资源——探索与启发&唐奇志 64
期待走进 问题实践 68
走进李大同茶食品店（中班）&邵文贞 姚文婉 姚晓静 68
索面长长（中班）&邵文贞 胡丹 70
好吃的马蹄笋（中班）&邵文贞 余蓉 72
清明早茶（中班）&余蓉 邵文贞 75
好吃的陶山甘蔗（中班）&邵文贞 胡丹 77
米塑（小班）&孙映丹温小芸 阮侠 79
大班民间艺术“小米塑、大魅力”&全海帆 柯芙蓉 金小琴 82
传承民间艺术 了解瑞安鼓词（大班）&柯芙蓉 全海帆 林婷 夏芳芳 余蓉 金小琴 84
丰富多彩的民间游戏（大班）&柯芙蓉 金小琴 89
美丽瑞安文学之缘（小班本土民间文学活动）&薛美美 91
中班本土民间文学“快乐童谣”&李秀芳 王丽娜 薛美美 姚文婉 何可可 李慧 93
中班本土风情“曹村灯会”活动方案&胡丹 应晓宁 谢萍 金霜 95
中班课题活动“端午风情游”&应晓宁 胡丹 金霜 98
夸夸家乡的鞋（大班）&柯芙蓉 全海帆 金小琴 101
亲亲商城（大班）&柯芙蓉 全海帆 金小琴 104
瑞安名胜古迹——玉海楼（大班）&柯哲华 阮侠 潘慧芳 106
瑞安名胜古迹——利济医学堂（大班）&柯哲华 蔡丽颖 107
瑞安名胜古迹——隆山塔（大班）&柯哲华 施正虹 李慧 109
瑞安名人（大班）&蔡丽颖 柯哲华 112