第一篇 领导科学概论 1
第一章 领导科学是一门新兴的马克思主义应用科学 1
第一节 领导科学的定义 1
第二节 领导科学的理论基础 4
第三节 领导科学的阶级性和实践性 7
第四节 研究领导科学应遵循的原则 8
第二章 领导的产生和发展 11
第一节 资本主义社会以前的领导体制 11
第二节 现代企业领导体制 16
第三章 社会主义社会领导的性质、体制及原则 22
第一节 社会主义社会领导的性质 22
第二节 社会主义的领导体制结构 28
第三节 社会主义企业的领导原则 33
第四章 领导班子的结构 36
第一节 领导班子的革命化 37
第二节 领导班子的年龄结构 39
第三节 领导班子的智力结构 41
第二篇 领导科学原理 47
第五章 系统原理 47
第一节 系统的概念 47
第二节 系统的目的性和整体性 56
第三节 系统的层次性和相关性 58
第四节 系统的动态性和环境适应性 61
第六章 群众路线原理 63
第一节 群众路线的领导原理 63
第二节 群众路线原理的重要性 67
第七章 能动性原理 73
第一节 重视发挥人的能动性 73
第二节 怎样调动人的主观能动性 78
第八章 效能原理 85
第一节 效能原理 85
第二节 影响效能的主要因素 88
第三节 怎样提高领导的效能 89
第九章 领导决策的科学化 97
第一节 决策的概念 97
第三篇 领导的主要功能 97
第二节 科学决策的程序 100
第三节 追踪决策 114
第四节 决策技术与方法 120
第五节 科学决策中的领导与专家的关系 126
第六节 大中型企业的经营决策 130
第七节 决策者的素质 133
第一节 规划目标的概念 136
第十章 规划目标 136
第四篇 领导的主要职责 136
第二节 规划目标的地位和作用 141
第三节 怎样建立正确而又明确的规划目标 143
第四节 制定规划目标的原则 148
第十一章 建立制度，制定规范 151
第一节 建制的概念 151
第二节 建立合理的领导体制 152
第三节 制定规范 158
第一节 人才的重要性 166
第十二章 现代领导者的人才观 166
第二节 领导选贤任能的要求和原则 171
第三节 发展教育，加速人才的培养 183
第十三章 重视信息 191
第一节 信息的概念 191
第二节 信息是重要的资源 195
第三节 重视信息，是领导者的新职责 204
第十四章 领导方法与工作方法 214
第一节 调查研究 214
第五篇 领导方法、领导艺术及作风 214
第二节 领导骨干与广大群众相结合 223
第三节 学会抓主要矛盾与“弹钢琴” 225
第四节 一般号召与个别指导相结合 228
第五节 一切经过试验 229
第六节 典型示范 231
第十五章 领导艺术与领导作风 234
第一节 领导艺术 234
第二节 领导作风 236
后记 255