《医学伦理教程》PDF下载

  • 购买积分:11 如何计算积分?
  • 作  者:孙福川等主编
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:1999
  • ISBN:7504119822
  • 页数:276 页
图书介绍:《医学伦理学》是黑龙江省高等院校思想品德课程统编教材之一。本书以邓小平理论为指导,为适应我国当代社会主义医德建设和医学生医学伦理素质培养的客观需要,在总结我省教学实践、借鉴外省教学经验的基础上,由哈尔滨医科大学、黑龙江中医药大学、牡丹江医学院、齐齐哈尔医学院、佳木斯大学医学院、鸡西煤炭医学专科学校的医学伦理学骨干教师编撰而成。

绪论 1

一、学习医学伦理学价值解读 1

二、中国现代医学伦理学概述 13

第一章 临床诊治中的伦理选择 21

第一节 医患模式的审视 22

一、医患关系的制约因素 22

二、医患关系的古今变化 24

三、国外研究成果的辨识借鉴 26

四、坚持以病人为中心的价值取向 28

第二节 共性问题的求解 29

一、医患信任问题 29

二、仪器利用问题 32

三、诊治优化问题 33

第三节 护理伦理的完善 35

一、基础护理伦理 35

二、心理护理伦理 36

三、安全护理伦理 38

四、整体护理伦理 40

第二章 医学科研中的伦理选择 43

第一节 科学道德基本精神 44

一、科学与科学道德 44

二、医学科研道德实质 47

三、医学科研伦理准则 52

第二节 人体实验特殊伦理 57

一、人体实验及其医学价值 57

二、人体实验的道德价值与矛盾 59

三、人体实验的伦理准则 60

第三章 器官移植中的伦理选择 63

第一节 器官移植的伦理关注 64

一、器官移植回顾 64

二、医学胜利与伦理困惑 66

三、器官来源的方式和程序 70

第二节 移植受体选择伦理 72

一、受体选择的道德矛盾 72

二、科学公正的选择标准 73

三、合理可行的筛选排序 75

一、活体器官利用 76

第三节 供体器官收集伦理 76

二、尸体器官利用 77

三、胎儿器官利用 80

第四章 生殖医学中的伦理选择 82

第一节 节育伦理 83

一、避孕伦理 83

二、绝育伦理 87

三、人工流产伦理 88

一、优生伦理论争 92

第二节 优生伦理 92

二、现实优生选择 94

三、优生伦理准则 99

第三节 助生伦理 99

一、助生价值 99

二、AID规约 101

三、试管婴儿论说 105

四、克隆人前瞻 107

第五章 死亡医学中的伦理选择 112

一、认识历程 113

第一节 死亡现象的科学把握 113

二、死亡本质 114

三、死亡标准 115

第二节 安乐死的艰难选择 119

一、安乐死概览 119

二、未决的论争 121

三、现实的作为 123

第三节 临终关怀的现实选择 126

一、临终关怀概览 126

二、临终关怀难题 128

三、临终关怀伦理准则 132

第六章 健康追求中的伦理选择 134

第一节 现代健康观念 135

一、健康与自然环境 135

二、健康与社会环境 140

三、健康与心理行为 142

四、全新的健康概念 143

一、卫生改革中的现实矛盾 144

第二节 卫生改革伦理 144

二、卫生改革的伦理导向 146

三、卫生改革的伦理支持 147

第三节 健康伦理 150

一、医学目的反思 150

二、健康伦理学预测 152

三、健康伦理准则 154

第七章 坚持社会主义医德原则 158

一、回顾萌芽阶段 159

第一节 总观社会主义医德 159

二、论说形成阶段 162

三、掌握社会主义医德规范体系 164

第二节 探讨医德原则真谛 166

一、界说医德原则 166

二、掌握医德原则要点 167

第三节 建设社会主义医学人道主义 171

一、谨防认识误区 171

二、突破实践难点 177

第八章 恪守社会主义医德规范 185

一、概述医德规范 186

第一节 我国现行医德规范 186

二、论说医德规范的意义 189

第二节 恪守医患规范 190

一、平等待患 190

二、文明待患 192

三、廉洁行医 195

四、保守医密 198

一、坚持团结协作精神 201

第三节 完善医际规范 201

二、构建正当竞争准则 202

第九章 践行社会主义医德范畴 205

第一节 医德范畴及其意义 206

一、医德范畴 206

二、医德范畴的意义 207

第二节 树立正确的权利与义务观 208

一、正确对待医德权利 208

二、正确对待医德义务 212

三、正确处理权利与义务的关系 215

一、培育医德良心 216

第三节 树立高尚的良心与荣誉观 216

二、善待医德荣誉 218

第四节 培养理性的胆识与审慎品格 220

一、培养医德胆识 220

二、养成医德审慎 222

三、进入 胆愈大而心愈小 境界 224

第十章 走推陈出新的医德建设道路 226

一、纵观中国古代医德 227

第一节 发扬祖国传统医德 227

二、继承优良的医德传统 231

第二节 借鉴外国医德思想 236

一、借鉴古代国外医德 236

二、评说近代西方医德 240

三、辨识现代西方医德 242

第三节 探寻医德发展规律 243

一、医德受制于社会主导道德 243

二、医德受制于民族文化习俗 244

三、医德决定于医学实践 245

四、医德在继承中推陈出新 246

第十一章 在医德建设中养成大医风范 249

第一节 参与医德他律建设 250

一、总观医德他律 250

二、参与医德教育 251

三、参与医德评价 252

四、参与医德监督 257

一、总观医德自律 258

第二节 构建医德自律阶梯 258

二、从他律走向自律 260

三、在自律阶梯上攀升 263

第三节 在实践中养成大医风范 265

一、养成目标 265

二、医德全面修养 267

三、养成之路 269

参考文献 273

后记 275