总论 3
中国教育改革发展20年概述 3
一、中国教育改革发展的宏观背景 4
二、中国教育改革发展的主要历程 6
三、中国教育事业发展的历史成就 15
四、中国教育改革发展的基本经验 20
五、中国教育改革发展的困难与问题 21
第一篇 中国教育宏观改革 27
第一章 中国教育体制改革 27
第一节 我国教育体制的重大变革 27
第二节 办学体制改革 34
第三节 教育管理体制改革 37
第四节 招生、收费和就业制度改革 41
第五节 校内管理体制改革 44
第六节 教育行政管理体制改革 45
第七节 深化我国教育体制改革的思考 50
第二章 教育投资体制改革 53
第一节 教育投资体制的改革历程 53
第二节 我国教育投资的现状分析 56
第三节 教育投资体制改革的思考 61
第三章 农村教育综合改革 69
第一节 农村教育综合改革历程 69
第二节 农村教育综合改革的成效和经验 75
第三节 农村教育综合改革存在的主要问题 97
第四节 开创农村教育综合改革新局面的思考 99
第四章 城市教育综合改革 107
第一节 城市教育综合改革历程 107
第二节 城市教育综合改革的成效和经验 112
第三节 城市教育综合改革存在的主要问题 115
第四节 城市教育综合改革对策的思考 116
第五章 企业教育综合改革 119
第一节 企业教育综合改革历程 119
第二节 企业教育综合改革的成效和经验 123
第三节 企业教育综合改革的总体思路及目标 128
第四节 深化企业教育综合改革的对策 129
第六章 高等教育综合改革 133
第一节 高校教育综合改革历程 133
第二节 高校教育综合改革的成效 134
第三节 高校内部管理体制改革 142
第四节 高校教育综合改革的纵深发展 147
第二篇 中国各类教育改革 153
第七章 基础教育改革发展 153
第一节 基础教育改革发展历程 153
第二节 基础教育改革发展的成就 166
第三节 基础教育存在的难点和热点问题 171
第四节 基础教育改革发展的思考 177
第八章 职业教育改革发展 185
第一节 职业教育改革发展历程 185
第二节 职业教育改革发展的主要成效 187
第三节 职业教育改革发展的主要问题 193
第四节 深化职业教育改革发展的思考 194
第九章 成人教育改革发展 201
第一节 改革开放初期的工农教育和职工教育 201
第二节 成人教育的改革与发展成就 203
第三节 “基本扫除文盲”工作的历程与成效 211
第四节 面向21世纪成人教育工作的对策思考 223
第十章 高等教育改革发展 225
第一节 高等教育改革的主要措施 225
第二节 高等教育改革发展的成就 240
第三节 高等教育存在的主要问题 242
第四节 加快我国高等教育改革和发展的对策思考 245
第十一章 民族教育改革发展 249
第一节 民族教育的改革发展历程 249
第二节 民族教育改革发展的成就和经验 250
第三节 民族教育改革发展存在的主要问题 254
第四节 民族教育改革发展战略对策的思考 256
第十二章 师范教育改革发展 270
第一节 师范教育改革发展历程 270
第二节 师范教育改革发展的主要成效 272
第三节 师范教育改革发展存在的问题 274
第四节 师范教育改革发展的对策思考 279
第一节 关于本课题的研究意义 293
第十三章 中国教育发展的地区差距研究 293
第三篇 中国教育发展的差别性问题研究 293
第二节 我国教育发展地区差距的现状分析 294
第三节 形成教育发展地区差距的主要原因分析 300
第四节 解决我国教育发展地区差距的对策建议 303
第十四章 中国教育发展差距的性别研究 306
第一节 改革开放以来女性教育的发展变化 306
第二节 我国教育发展的性别差距分析 307
第三节 教育性别差距形成的主要原因 310
第四节 加强女性教育的几点思考 312
第十五章 中国教育发展的民族差距研究 316
第一节 不平衡性：我国民族问题的一个重要特征 316
第二节 各民族间教育发展的差距分析 317
第三节 少数民族与全国教育发展平均水平的差距 319
第四节 我国各少数民族地区间的教育发展差距 321
第五节 形成我国各民族教育发展差距的原因分析 323
第六节 缩小各民族间教育发展差距的对策思考 326
第十六章 中国教育发展的城乡差距研究 328
第一节 改革开放以来城乡差距的变化 328
第二节 我国城乡教育事业的基本情况 329
第三节 我国城乡教育差距简要分析 333
第四节 制约城乡教育差距的主要因素及对策思考 335
第四篇 中国21世纪教育改革展望 341
第十七章 我国教育改革发展面临的机遇与挑战 341
第一节 当前教育改革发展面临的机遇 341
第二节 当前教育改革发展面临的挑战 346
第十八章 教育改革与市场经济 347
第一节 教育改革与经济改革 347
第二节 市场经济体制的特征及对教育改革的影响 350
第一节 “知识经济”的由来及其特征 361
第十九章 教育改革与知识经济 361
第二节 知识经济的兴起给教育带来的挑战 363
第二十章 教育改革与社会主义初级阶段的基本国情 366
第一节 初级阶段的基本国情是教育改革发展的基础 366
第二节 社会主义初级阶段教育的基本特征 370
第二十一章 实施科教兴国战略、促进教育发展的宏观思考 375
第一节 实施科教兴国战略的重大意义 375
第二节 加快实施科教兴国步伐、促进教育改革的思考 381
第二十二章 进一步深化教育改革的指导思想和基本原则 387
第一节 面向21世纪教育改革的指导思想 387
第二节 面向21世纪教育改革的基本原则 388
附录一：面向21世纪教育振兴行动计划 401
附录二：中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 419
后记 433
主要参考文献 435