第一章 绪论 1
第一节 为什么要学习和研究领导科学 1
一、学习和研究领导科学是历史发展的必然要求 2
二、学习和研究领导科学是现代化建设的客观需要 4
三、学习和研究领导科学是新老干部交替，培养中青年干部的迫切需要 7
第二节 领导科学研究的对象和内容 9
一、领导科学的研究对象 9
二、领导科学研究的内容 11
三、领导科学和其它学科的关系 12
第三节 怎样学习和研究领导科学 15
一、坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导 15
二、认真总结中国共产党丰富的领导经验，特别要注意总结十一届三中全会以来的新鲜经验 16
三、吸收国外先进的领导和管理经验 17
四、充分利用现代科学成果和现代科学技术手段 18
五、在实践中创造发展 19
第二章 领导和社会主义领导的基本原则 21
第一节 领导的科学概念 21
一、领导概念的科学依据 21
二、借鉴国外的研究成果 25
三、领导的科学含义 27
第二节 领导的演变和发展 30
一、原始社会的领导 30
二、私有制社会条件下的领导 32
三、社会主义社会的领导 36
第三节 社会主义社会领导的基本原则 39
一、坚持全心全意为人民服务的宗旨 40
二、坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导 40
三、坚持共产党的领导 42
四、坚持社会主义道路 43
五、坚持人民民主专政 44
六、坚持民主集中制 45
七、坚持集体领导 46
八、坚持群众路线 47
九、坚持一切着眼于团结建设，物质文明和精神文明一齐抓 49
十、坚持改革，不断地完善社会主义制度 50
第三章 领导者 领导班子 52
第一节 领导者和领导班子的重要作用 52
一、领导者、领导班子的含义 52
二、领导者、领导班子的状况影响着领导活动的性质 55
三、领导者、领导班子是领导活动成败的重要因素 56
四、领导者、领导班子是社会主义现代化事业兴衰的决定因素 56
第二节 领导者的素质 58
一、领导者素质的含义及其重要性 58
二、新时期领导者应该具备的基本素质 59
三、领导者提高素质的途径、方法 70
第三节 领导班子结构科学化 74
一、领导班子结构科学化的含义及其重要性 74
二、领导班子结构科学化的内容 77
四、领导班子结构科学化的途径 82
第四章 领导体制 85
第一节 领导体制的重要性及其历史经验 85
一、领导体制的含义 85
二、领导体制的重要作用 86
三、领导体制的演变 88
四、建立与健全领导体制的历史经验和原则 91
第二节 领导体制的主要内容 93
一、领导机关的组成要素 93
二、领导机关的结构方式 95
三、领导机关在领导组织系统中的地位 97
四、领导机关的职责权限划分 98
五、领导机关的决策、指挥和监督方式 99
六、领导机关的组织制度 101
第三节 我国领导体制概述 103
一、中国共产党的领导是我国领导体制的核心力量 103
二、国家政权是社会主义领导体制的重要部分 104
三、人民政协是我国领导体制的组成部分 108
四、工会、共青团、妇联等群众团体在我国领导体制中的地位 110
第四节 领导体制改革 111
一、领导体制改革的必要性 111
二、领导体制改革的性质和原则 113
三、领导体制改革的主要内容 115
第五章 调查研究 121
第一节 调查研究对领导活动的重要意义 121
一、调查研究是领导活动的首要任务并贯穿于全过程 122
二、调查研究是领导者认识客观事物的根本方法 123
三、调查研究是领导者与群众相结合的基本途径 125
四、调查研究是领导者自身建设的一项基本功 125
第二节 调查研究的优良传统和新的特点 127
一、调查研究是无产阶级革命家领导活动实践的重要组成部分 128
二、毛泽东对调查研究理论的丰富和发展 130
三、新时期调查研究的特点 133
第三节 调查研究的态度和方法 136
一、调查研究的态度 137
二、调查研究的方法 140
三、对不同对象进行调查的方法 145
第六章 科学决策 150
第一节 科学决策在领导工作中的重要地位和作用 150
一、领导决策的含义及其历史发展 150
二、决策是领导者的主要职责 152
三、决策是影响领导效果的直接因素 153
四、新时期的领导决策要更加民主化、科学化 155
第二节 科学决策应该遵循的原则 156
一、集体决策的原则 156
二、按照实行情况决定工作方针的原则 157
三、全面系统把握事物决定问题的原则 158
四、统筹兼顾、适当安排的原则 159
五、利弊权衡、择优选用的原则 160
六、科学预测的原则 162
七、量力而行和尽力而为的原则 162
八、及时总结和修正完善决策的原则 163
第三节 科学决策的程序和方法 164
一、发现问题 165
二、确定目标 165
三、价值分解 166
四、拟制方案 168
五、分析评估 168
六、方案选优 169
七、试验实证 170
八、全面实施 172
第四节 重视发挥参谋、智囊团的作用 174
一、智囊、参谋、研究人员和集体参与决策的必要性 174
二、领导者要正确处理和智囊团的关系 175
三、领导者和智囊人员的科学决策素养 177
第七章 选用干部 180
第一节 选用干部在领导工作中的重要地位和作用 180
一、干部的意义 181
二、选用干部历来是一项非常重要的工作 183
三、选用干部是实现领导目标的决定性环节 185
第二节 按党的干部政策选用干部 186
一、党的干部路线和干部的德才标准 186
二、正确地执行党的干部政策 188
三、严格按照规定的程序选拔任用干部 197
第三节 正确贯彻干部革命化、年轻化、知识化、专业化的方针 199
一、干部“四化”方针的重要意义 199
二、干部“四化”方针的基本内容 201
三、认真贯彻执行干部“四化”方针 204
第八章 思想政治工作 214
第一节 思想政治工作在领导工作中的重要地位和作用 214
一、思想政治工作是无产阶级政党领导的特点和优势 215
二、思想政治工作是领导工作的中心环节 217
三、思想政治工作是做好一切工作的保证 219
第二节 思想政治工作的根本任务和基本内容 223
一、思想政治工作的根本目的 223
二、思想政治工作的根本任务 225
三、思想政治工作的基本内容 227
第三节 思想政治工作的原则 232
一、理论和实际相结合 233
二、集中指导与发扬民主相结合 234
三、思想政治工作与经济和业务工作相结合 235
四、言教和身教相结合 236
五、解决思想问题与解决实际问题相结合 236
六、精神鼓励和物质鼓励相结合 237
七、表扬与批评相结合 238
八、耐心说服教育和严格组织纪律相结合 239
第四节 思想政治工作的方针和方法 240
一、思想政治工作的方针 240
二、思想政治工作的方法 242
第九章 组织与管理 247
第一节 组织工作的重要意义 247
一、组织的含义 248
二、组织在领导活动中的地位和作用 249
三、组织原则 250
第二节 领导者要善于作好组织工作 252
一、合理地设置组织机构 252
二、加强统一指挥和协调，充分发挥组织的作用 255
三、建立与健全规章制度 258
第三节 领导者要学会科学管理 262
一、加强科学管理的重要意义 262
二、资本主义现代经济管理的内容和原则 265
三、探索具有中国特色的社会主义的科学管理 269
第十章 检查总结 273
第一节 检查总结在领导工作中的地位和作用 273
一、检查总结是领导工作的重要环节 273
二、检查总结是提高领导效能的有效途径 274
三、检查总结是改进领导工作的必要手段 276
四、检查总结是考核干部、发现人才的有效方法 277
五、检查总结是提高领导素质的必要措施 277
第二节 检查总结所应遵循的理论原理 279
一、主客观相一致，理论和实践相统一 279
二、实现意识的能动作用 281
三、实事求是地评价工作绩效 282
四、在实践中检验和发展真理 284
五、信息反馈 286
第三节 检查总结的方式方法 287
一、检查总结工作的方式 287
二、检查总结的方法 290
第十一章 领导方法 296
第一节 领导方法的重要性 296
一、领导方法的基本含义 296
二、领导方法是实施领导的重要保证 300
三、继承和发展马克思主义领导方法是搞好现代化建设的必要条件 301
第二节 基本的领导方法 303
一、一切从实际出发 304
二、领导和群体相结合 306
三、一般和个别相结合 308
四、开好会，办好报刊，办好干校 310
五、科学地利用公文、电报 312
六、合理地运筹时间 314
第三节 领导方法的新发展 315
一、系统论方法 315
二、正确处理局部和全局关系的方法 318
三、善于发扬民主的方法 320
四、按照事物特有规律管理事物的方法 321
五、学会运用法治的方法 322
第十二章 领导艺术 324
第一节 领导艺术的重要性 324
一、领导艺术的基本含义 324
二、马克思主义领导艺术对中国革命和建设的重要作用 329
三、马克思主义领导艺术对社会主义现代化建设的重要作用 332
第二节 领导艺术概述 333
一、把握时机，随机决断的艺术 334
二、战略上藐视、战术上重视的艺术 336
三、抓中心环节的艺术 338
四、统筹兼顾、全面安排的艺术 340
五、适度的艺术 342
六、留有余地的艺术 346
七、扬长避短、趋利避害的艺术 348
八、以退为进，波浪式推进工作发展的艺术 349
第三节 提高领导艺术的途径、方法 352
一、善于学习 352
二、培养和发挥创造性思维能力 354
三、灵活运用 356
四、勤于总结 356
第十三章 领导作风 358
第一节 领导作风的重要性 358
一、领导作风是领导者世界观的体现 358
二、领导作风是领导者思想文化素养的综合反映 360
三、领导作风是领导活动本质属性的表现 361
四、领导作风是实现领导职能的重要条件 362
五、领导作风是影响党风和社会风气的关键因素 363
第二节 领导者应有的作风 364
一、理论联系实际的作风 364
二、密切联系群众的作风 367
三、批评和自我批评的作风 369
四、谦虚谨慎、不骄不躁的作风 373
五、艰苦奋斗、开拓创新的作风 375
六、讲民主、讲科学、讲效率的作风 378
第三节 培养和改进领导作风 381
一、领导者要经常培养和改进领导作风 381
二、培养和改进领导作风具有重要的现实意义 383
三、培养和改进领导作风的途径、方法 384
第十四章 领导制度 388
第一节 领导制度的重要性 388
一、领导制度的含义 388
二、领导制度对领导工作的重要作用 390
三、领导制度对社会主义事业的重要作用 391
四、改革领导制度是制度改革的关键 393
第二节 民主集中制 394
一、民主集中制是根本的领导制度 394
二、民主集中制的基本要求和内容 398
三、贯彻执行民主集中制的基本条件 402
第三节 集体领导和个人分工负责制 405
一、集体领导 406
二、集体领导必须和个人分工负责相结合 409
三、集体领导和个人分工负责制的形式 412
第四节 日常的具体领导制度 417
一、领导者与被领导者联系的制度 417
二、上下级领导之间联系的制度 419
三、领导班子成员之间联系的制度 420
结束语 423
主要参考书目 431
后记 435