第一章 青少年时代 1
一、艰辛的童年 1
二、蒙童馆的好蒙童 4
三、由不列等到最优等 5
四、走出郧山 10
第二章 早期的革命生涯 15
一、寻找救国救民的真理 15
二、在教书的同时钻研马列 18
三、回故乡出任母校校长 22
四、北伐声中加入中国共产党 25
五、在武汉第一次坐牢 28
六、南下编书与北上教书 36
七、受命北上，落入虎口 44
第三章 在草岚子监狱里的斗争 52
一、刑讯的考验 52
二、利用矛盾翻供 56
三、狱中建立中共支部 59
四、初战告捷 62
五、监狱里的中共党校 68
六、绝食斗争的胜利 72
七、坚持斗争到出狱 77
一、接办牺牲救国同盟会 82
第四章 抗战初期战斗在山西前线和敌后 82
二、训练军政干部和营救王若飞 90
三、创办随营三分校和民大四分校 97
四、长治地区的抗日政权建设 105
五、反共逆流的严重考验 106
第五章 从北方局到晋察冀中央局党校 111
一、在北方局 111
二、在文化人座谈会上讲话 113
三、开始了党校生涯 116
四、在延安中央党校 122
五、在晋察冀中央局党校 123
六、关于“杀头”和“洗脸”的争论 127
七、在土改和整党的高潮中 132
第六章 在中央党校园地上辛勤耕耘(上) 138
一、出色的党校教育家 138
二、刘少奇的讲话和第一期教学计划 141
三、和第一班学员在一起 147
四、何谓理论联系实际 152
五、迁入北平(京)以后 156
六、“三反”运动的波折 161
七、十六字教学方针 164
第七章 在中央党校园地上辛勤耕耘(中) 170
八、黄金时代 170
九、进一步贯彻十六字教学方针 183
十、哲学教学特点概述 194
十一、向苏联学习 203
十二、格列则尔曼的来信 208
第八章 在中央党校园地上辛勤耕耘(下) 211
十三、关于我国过渡时期的经济基础与上层建筑问题的争论 211
十四、整风反右在高级党校 221
十五、关于“思维与存在的同一性”问题的争论 235
第九章 坚持唯物主义的杰出榜样 247
一、认真贯彻社会主义建设总路线 248
二、对违反总路线的口号和作法的调查与批判 253
三、三篇出色的马克思主义战斗檄文 255
《唯物主义和共产主义学说》 256
《坚持实事求是作风、狠狠批判唯心主义》 263
《离开唯物主义是危险的》 270
四、山雨欲来风满楼 274
五、批判和检讨 278
六、总结历史经验 281
七、甄别平反中的波折 302
第十章 一场骇人听闻的政治大迫害——批判“合二而一” 312
一、“合二而—”的由来 313
二、引起灾难的火星 315
三、杨献珍关于“合二而—”的基本观点 318
四、不断升级和扩大的批判斗争 322
五、十大罪状 330
六、株连所及 333
第十一章 “文化大革命”的冲击 337
一、难以理解的“革命” 337
二、新的罪名 341
三、第三次入狱 344
四、在狱中的申诉和继续遭受迫害 350
五、去潼关之前 363
第十二章 流放在潼关的岁月 365
一、押赴潼关 365
二、流放生活 368
三、没有自由的“自由” 375
四、否极泰来 380
五、结束流放生涯 385
第十三章 回到北京以后 391
一、劫后余生的欢愉 391
二、彻底平反 396
三、《我的哲学“罪案”》 405
四、郧县老家之行 408
五、扶掖青年成长 412
六、退出中顾委以后 415
结束语 423
献珍生平年表 425
后记 455