第一章 校对的起源和演变 1
第一节 校对的起源及发展 1
第二节 汉字和版材演化影响校对的变革 8
第二章 校对在出版工作中的地位和作用 13
第一节 校对在出版工作中的地位 13
第二节 校对在出版过程中的作用 15
第三章 校对人员应有的责任感和修养 19
第一节 校对人员要树立高度的责任感 19
第二节 校对人员应有的修养 21
第四章 校对工作的组织管理和协作 28
第一节 组织管理 28
附：校对数质量指标及质量计算办法（试行） 32
第二节 协作关系 50
第三节 校对质量检查 54
第五章 校对的程序和各校职责范围 59
第一节 校对程序 59
第二节 各校职责 61
第一节 活字排版与校对 72
第六章 制版工艺与校对的关系 72
第二节 电脑排版与校对 93
第七章 校对的技术和方法 110
第一节 校对常用术语 110
第二节 校对符号及其用法 115
第三节 几种常用的校对方法及其特点 123
第四节 誊样和核红 135
第五节 原稿疑问的处理 140
第六节 质量和数量的关系 146
第一节 防止政治性、科学性错误 153
第八章 校对各类读物的共同注意事项 153
第二节 防止常见的技术性错误 156
第三节 防止常识性错误 160
第四节 防止标点符号出错 162
第九章 社会科学图书的校对 170
第一节 政治读物的校对 170
第二节 文艺读物的校对 179
第三节 古籍的校对 188
第四节 书画读物的校对 202
第五节 胶印、影印书刊的校对 206
第十章 自然科学图书的校对 210
第一节 自然科学读物的范围和特点 210
第二节 理工科读物的校对 211
第三节 医科读物的校对 223
第四节 农科读物的校对 230
第十一章 综合类图书的校对 235
第一节 教科书的校对 235
第二节 少儿读物的校对 237
第三节 翻译读物的校对 240
第四节 工具书的校对 245
第五节 期刊的校对 251
第十二章 版式处理 260
第一节 版式的内容 260
第二节 以文字为主的版式 263
第三节 以图片为主的版式 265
第四节 图文配合的版式 265
第五节 以表格为主的版式 271
第六节 标题的校对 279
第七节 辅文的安排 282
第十三章 努力探索消灭错别字的规律 287
第一节 什么叫错别字 287
第二节 产生错别字的原因 288
第三节 消灭错别字的办法 299
第四节 怎样识别潦草字和破体字 306
第十四章 校对工作常用工具书及其使用方法 311
第一节 几种常用的工具书 311
第二节 怎样查字典和词典 314
第三节 怎样查典故和其他资料 325
附录 332
容易用错的字 332
容易用错的词 344
几个简化字的调整情况 348
关于出版物上数字用法的试行规定 349
世界七种文字简介 353
法定计量单位名称与符号常见使用错误 361
有关编辑出版的标准和规定 364
后记 367