第一篇 总论 1
第一章 帮你学会学习——本书的目的 1
第一节 学会学习，使大学学习更有成效 1
目录 1
第二节 转变观念，做学习的主人 7
第三节 学会学习，迎接未来的挑战 11
第四节 怎样才能学会学习 15
第二章 掌握学习方法，激发学习积极性 19
第一节 提高学习动机水平，端正学习态度 19
第二节 做学习的主人，不做奖励的奴隶 23
第三章 探索思维世界奥秘，丰富创造性想象 28
第一节 思维的前提——记忆 28
第二节 探索思维规律，提高解决问题的能力 33
第三节 塑造自我个性，发挥创造想象力 35
第四章 学习高等数学的目的、作用、内容及方法 43
第一节 为什么要学习高等数学 43
第二篇 理论课和实践环节的学习 43
第二节 高等数学的主要学习内容 50
第三节 怎样才能学好高等数学 52
第五章 怎样学好大学英语 61
第一节 大学英语教学的基本要求与统考 62
第二节 外语学习的基本特点 65
第三节 怎样学好外语 69
第六章 工程图学的学习方法 82
第一节 工程图学的教学目标 83
第二节 学习方法的一般性的问题 84
第三节 画法几何的学习特点及学习方法 86
第四节 机械制图的特点及学习方法 90
第五节 关于空间想象能力 91
第七章 大学物理课的学习方法 97
第一节 大学物理课的一些特点 97
第二节 学好基本概念和基本规律必须弄清的要点 102
第三节 数学、思维方法与研究方法的运用 110
第一节 实验课的重要性 120
第八章 实验课的学习 120
第二节 实验课的特点与教学目的 122
第三节 实验课的类型与做好实验的基本方法 125
第九章 实践性教学环节的学习 132
第一节 加强实践锻炼、增强工程意识 132
第二节 实习与社会调查 135
第三节 设计与上机实习 139
第三篇 自主学习 147
第十章 自主学习 147
第一节 自主学习的要义 147
第二节 自我识别 151
第三节 自我选择与自我培养 157
第十一章 时间的科学运筹 164
第一节 有效利用时间的关键在于你自己 165
第二节 科学运筹时间的具体方法 169
第十二章 图书馆的利用 178
第一节 图书馆的藏书体系 179
第二节 图书的借阅与期刊文献的查阅 181
第三节 特种文献与工具书简介 186
第十三章 读书的基本方法与资料积累 194
第一节 怎样选择书 194
第二节 怎样读书 197
第三节 积累资料的重要性及其原则 201
第四节 积累资料的方法 203
第十四章 学会与人交流，博采众家之长 206
第一节 交流的重要意义 206
第二节 重视表达能力的培养 210
第三节 学会与人交流，博采众家之长 215
第十五章 计算机辅助学习 220
第一节 CAI在国内外的发展状况 220
第二节 CAI对学习的影响 225
第三节 利用CAI学习时应注意的问题 230
后记 对开设“工科大学生学习指导”课的 234
实践和认识 234