《马克思主义哲学讲义》PDF下载

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  • 作  者:中共黑龙江省委党校教研室编
  • 出 版 社:中共黑龙江省委党校教研室
  • 出版年份:1982
  • ISBN:
  • 页数:311 页
图书介绍:

第一章 绪论 丁长林 1

第一节 哲学和哲学基本问题 1

一 什么是哲学 1

二 什么是哲学基本问题 4

第二节 马克思主义哲学 7

一 马克思主义哲学产生的条件 8

二 马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大革命变革 10

三 马克思主义哲学在实践基础上产生,并在实践中不断发展 16

第三节 学习马克思主义哲学的目的、意义及怎样学好马克思主义哲学 18

一 掌握马克思主义哲学更好地改造世界观坚定无产阶级立场 19

二 掌握马克思主义哲学正确总结历史的经验教训,推进社会主义事业继续发展 19

三 掌握马克思主义哲学提高贯彻执行党的路线、方针政策的自觉性 20

四 坚持理论联系实际的革命学风,是学好马克思主义哲学的唯一方法 22

第二章 物质和意识 陈九年 24

第一节 世界是运动着的物质世界 24

一 世界是物质的 24

二 物质是运动的 29

三 物质是在时间空间内运动的 33

四 物质运动是有规律的 34

第二节 意识的起源、本质和作用 35

一 意识的起源 36

二 意识的本质 37

三 意识的作用 38

第三节 一切从实际出发,发挥主观能动性 40

一 坚持一切从实际出发 41

二 充分发挥主观能动性 43

第三章 对立统一规律 于克旺 46

第一节 辩证法和形而上学的根本对立 47

一 孤立的观点和联系的观点的对立 47

二 静止的观点和发展的观点的对立 48

三 否认矛盾的观点和承认矛盾的观点的对立 49

第二节 矛盾的同一性和斗争性 51

一 矛盾的同一性 51

二 矛盾的斗争性 53

三 同一性和斗争性相结合构成一切事物的运动 55

一 矛盾的普遍性 57

第三节 矛盾的普遍性和特殊性 57

二 矛盾的特殊性 59

三 主要矛盾和矛盾的主要方面 61

四 矛盾的普遍性和特殊性的关系 64

第四节 树立矛盾观点具体情况作具体分析 67

第四章 质量互变规律 崔志远 71

第一节 事物的质、量、度 71

一 什么是事物的质 71

二 什么是事物的量 74

三 什么是事物的度 75

一 什么是量变和质变 77

第二节 量变和质变 77

二 量变和质变的普遍性 79

三 量变和质变的辩证关系 80

四 质变的形式 84

第三节 质量互变规律原理的方法论及实践意义 86

一 运用质量互变规律指导各项工作 86

二 坚持不断革命论和革命发展阶段论 87

三 准确掌握质变特点采取适当飞跃形式 88

第五章 否定之否定规律 于克旺 91

第一节 辩证的否定 91

一 事物内部的肯定因素和否定因素 91

二 否定是发展和联系的环节 93

三 对任何事物都要采取科学分析的态度 96

第二节 否定之否定 99

一 否定之否定的基本内容 99

二 否定之否定规律的普遍性和多样性 102

第三节 新生事物是不可战胜的 105

一 什么是新生事物 106

二 新生事物是不可战胜的 107

三 坚定地站在新事物一边,做四化建设的促进派 110

第六章 唯物辩证法的基本范畴 崔志远 113

第一节 原因和结果 114

一 事物的因果联系 114

二 原因和结果的辩证关系 117

三 认识事物的因果联系对实践活动的重要意义 118

第二节 必然性和偶然性 120

一 事物的必然性和偶然性 120

二 必然性和偶然性的辩证关系 121

三 学习必然性和偶然性辩证关系的重要意义 123

第三节 可能性和现实性 124

一 什么是可能性和现实性 125

二 可能性和现实性的辩证关系 126

三 学习可能性和现实性原理的重要意义 128

一 什么是内容和形式 130

第四节 内容和形式 130

二 内容和形式的辩证关系 131

三 内容和形式原理的实践意义 133

第五节 现象和本质 135

一 什么是现象和本质 135

二 现象和本质的辩证关系 136

三 透过现象看本质是正确认识事物的科学方法 138

第七章 认识和实践 成子范 142

第一节 马克思主义认识论是能动的革命的反映论 142

一 反映论 142

二 能动的革命的反映论 144

一 实践 146

第二节 实践及其在认识中的决定作用 146

二 实践在认识中的决定作用 150

第三节 认识的辩证过程 152

二 由认识到实践 157

三 反复实践,反复认识 159

第四节 马克思主义认识论的运用 161

一 坚持理论和实践的统一 161

一 由实践到认识 162

二 坚持调查研究,不断总结经验 163

三 坚持群众路线的工作方法 164

一 什么是真理 167

第一节 真理的客观性 167

第八章 真理 陈九年 167

二 真理的客观性 168

三 真理的阶级性 169

第二节 真理的绝对性和相对性 171

一 真理是绝对的,又是相对的 171

二 绝对真理和相对真理的辩证统一 173

第三节 真理和谬误 176

一 真理和谬误的对立统一 176

二 真理在斗争中发展 177

三 坚持真理,修正错误 179

第四节 实践在检验真理中的作用 180

一 在真理标准问题上两条哲学路线的斗争 181

二 实践是检验真理的唯一标准 182

三 实践标准的绝对性和相对性 184

第五节 坚持实践标准和理论指导的统一 185

一 坚持实践标准的重大意义 186

二 坚持理论的指导作用 188

第九章 历史唯物主义是科学的历史观 辛志 190

第一节 社会有机体和历史唯物主义的对象 190

一 社会有机体及其运动规律 190

二 历史唯物主义是关于社会历史发展一般规律的科学 192

一 区分两种历史观的根本标志 194

第二节 历史观的基本问题 194

二 历史唯物主义的产生及其意义 196

第三节 社会物质生活条件 198

一 地理环境在社会发展中的作用 198

二 人口在社会发展中的作用 200

三 生产方式在社会发展中的决定作用 202

第四节 把握社会存在和社会意识的辩证关系,加速我国现代化建设 203

一 重视社会物质生活条件,加速我国的社会主义经济建设 203

二 重视社会意识的反作用,促进社会主义各项事业的全面发展 207

第十章 社会基本矛盾 隋信祥 208

第一节 生产力和生产关系 208

一 生产方式是生产力和生产关系的统一 208

二 生产力和生产关系的矛盾运动 211

一 社会形态是经济基础和上层建筑的统一 214

第二节 经济基础和上层建筑 214

二 经济基础和上层建筑的矛盾运动 215

第三节 社会基本矛盾运动推动社会发展 219

第四节 社会主义社会的基本矛盾 220

一 社会主义社会的基本矛盾及其性质 220

二 社会主义社会基本矛盾的运动 223

三 学习社会基本矛盾的理论,总结经验教训,对促进四化建设有重要意义 226

第一节 阶级和阶级斗争 231

一 阶级的产生和实质 231

第十一章 阶级 国家 社会革命 辛志 231

二 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 234

第二节 国家是阶级压迫的工具 237

一 国家的起源和本质 237

二 国体和政体 240

第三节 社会革命 242

一 社会革命是社会基本矛盾的必然产物 242

二 无产阶级革命的一般规律 245

第四节 阶级的消灭和国家的消亡 246

一 阶级的消灭 246

二 国家的消亡 249

第一节 意识形态的一般特点 251

第十二章 社会意识及其形式 辛志 251

第二节 社会意识各种形式 255

一 政治思想和法律思想 255

二 道德 258

三 科学 263

四 艺术 266

五 宗教 270

第十三章 人民群众和杰出人物在历史上的作用 辛志 275

第一节 人民群众是历史的创造者 275

一 在个人与群众作用问题上两种历史观的根本分歧 275

二 人民群众在历史上的决定作用 276

三 人民群众的历史主动性与社会规律的辩证统一 278

第二节 杰出人物在历史上的作用 279

一 杰出人物的产生及其作用 279

二 无产阶级领袖的作用 281

第三节 正确对待无产阶级领袖 282

一 马克思、恩格斯、列宁树立了反对突出个人的典范 283

二 苏联、中国党内出现的个人崇拜及其严重教训 285

第四节 无产阶级政党的群众路线 290

一 树立牢固的群众观点 290

二 坚持党的群众路线 292

第十四章 学习马克思主义哲学坚持党的思想路线 胡锡义 295

一 为什么必然确立正确的思想路线 296

二 怎样才能贯彻执行党的思想路线 306