1．建构主义外语教学论 王德春 1
2．Language and Three Theories of Language Acquisition 田爱国 9
3．交际的话题、交际常规与语篇类型 陶炀 19
4．On the Variation in a Second Language Acquisition 申娜娜 24
5．交际文化与基础英语教学 曹春春 32
6．图式——迁移理论与外语教学 秦建栋 37
7．英语语体与英语教学 陈凤荣 42
8．Some Random Thoughts on Stylistics 关胜渝 48
9．从认知和语用维度谈篇章能力 李战子 53
10．文化移情与英语教学 高永晨 57
11．情感因素在“语言习得”中的作用 李萍 61
12．论社会人类语言学对英语姓名翻译研究的指导意义 顾之民 66
13．试论英语语言能力和语用能力 邱天河 田金佩 68
14．影响外语学习的非语言因素 朱中都 73
15．篇章中的代词：交际的动态过程 施晓伟 77
16．谈谈应用语言学和外语教学 刘震 王继文 80
17．试论语境在确定词义中的作用 孙启耀 孟祥满 84
18．英汉语义的非对应性与教学观 高伟湘 89
19．The Role and Methodology of IntensiveReading Courses in China s English Teaching 沈伯群 92
20．探讨专业英语(ESP)与大学英语同步的优越性 顾中潭 103
21．谈谈英语课堂导语的设计 康建明 108
22．Management of Large Classes 李珂 110
23．Experiential Learning in my English Teaching at Fudan 姚林生 116
24．国外大型课堂外语教学模式述评 俞东明 119
25．学生创造性运用外语能力的培养 吴云娣 123
26．英语教学中开拓学生思路之探讨 石欲达 郑寄民 128
27．英语教学法的模糊现象孕育着新的教学法体系 杨怀远 132
28．大学英语教学法探讨 陈烨璠 陈良沾 金贵荣 135
29．大学英语课堂教学模式初探 孙湘生 140
30．在英语教学中培养学生的兴趣 辛运国 145
31．立足实际，完善大学英语教学体系 熊彩琴 148
32．成功的一半——第一堂大学英语课 罗运芝 153
33．使用大学英语统编教材的体会与做法 王勇 156
34．一种新颖的英语教学活动——拼故事 邓曼 160
35．充分发挥CET4、6作用，促进大学英语教学 杨峰 162
36．基础英语教学方法浅探 乔红军 165
37．Teaching Intensive Reading：A Two-dimentional Task 成梅 168
38．教大学英语泛读课的几点体会 孙世镇 173
39．关于大学英语精读课的教与学 杨作祥 180
40．大学英语精读课教学的几项主要原则 杨子忠 184
41．试谈师专英语专业精读课教学 许有江 188
42．精读课堂上的阅读教学 张伊娜 193
43．浅谈语篇阅读教学 杨国宏 汪波 197
44．试论大学英语阅读能力与技能的培养 娄俊玲 陈皓磊 200
45．提高英语阅读理解能力的方法初探 吉哲民 205
46．英语四级阅读题的难点分析与教学 张长缨 209
47．阅读领先、听写跟上，逐步提高大学英语的教学质量 李士春 212
48．完善英语测试方式，促进大学英语教学 伍锋 216
49．提高听力行之有效的方法——听写 冯冬红 218
50．Three Techniques for Better Listening Comprehension 杨颖 222
51．测验式听力教学中听力理解的心理障碍与技巧障碍 申保才 224
52．创造以学生为主、轻松愉快的交际环境 陈琳华 228
53．In Teaching the Pronunciation of English Stops 王英 233
54．浅谈大学英语听力课中Dialogue Passage的教学 王鹏飞 236
55．大学英语听力教学初探 陈皓磊 马跃珂 238
56．浅谈英语作文的步骤统一与题形转换 程永生 241
57．言以简洁为贵 陈道明 245
58．对四级考试作文的几点看法和尝试 唐滢 247
59．翻译教学中发展学生智能的探讨 陈许 250
60．浅谈英语学习与翻译 窦晓明 赵鸿春 254
61．谈谈英汉对比研究在教学中的地位与作用 曹吉友 257
62．Research on College English Lexical Teaching 邱天河 261
63．略论英语词汇的文体特征及其教学意义 王宗华 276
64．中国学生的英语词汇学习模式探讨 白勇 281
65．Influential Factors in Intra-and Interlingual Transfer in Lexical Access 王德筑 286
66．英语词汇认根识枝简捷记忆法 陈鸿庆 295
67．谈谈英语词义的弹性问题 刘可友 306
68．“It”的习惯用法 罗瑞球 309
69．说文解字，巧记单词 李金桥 316
70．交际性词汇教学 刘蔚铭 刘淑颖 320
71．Much的副词性用法 张龙宽 323
72．代词及其模糊性 苏联波 328
73．英语单词中如何表示“女性”概念 金冶 332
74．英语同位结构散论 蔡英俊 334
75．动词时态与时空观念 昝连生 340
76．The Analysis of Grammar Teaching in China 黄成洲 345
77．试论同位语从句的名词中心词 汤成雄 355
78．大学英语语法教学模式探讨 刘瑄传 360
79．书面英语Tone的识别 卫雪娟 王墨希 363
80．论Metaphorical Compound Words 文军 368
81．多种修辞格的综合运用 廖永煌 373
82．英语姓名与英语教学 顾之民 381
83．国外英语课堂上的文学教学：过去和现在 章振群 方克平 385
84．Some of Linguistic Features in Advertising English 刘俊 387