第一章 CD-ROM处处可见 1
一、信息革命的演变 1
二、现在的CD-ROM 4
三、CD处在什么地位？ 5
四、全球效应 11
五、并非十全十美 11
第二章 在学校中使用的CD-ROM 12
一、历史 12
二、基础教学 13
三、问题和争论 14
四、集成技术和学校课程 17
五、技术能为教育服务吗？ 19
第三章 在学校中使用更多的CD-ROM 21
一、一般教学还是娱乐教学 21
二、集成学习系统 23
三、在CD-ROM上的交互式学习环境 26
四、参考节目 28
五、高等教育 31
第四章 CD-ROM在办公室的使用 33
一、通信 33
二、销售演示 36
三、市场 38
四、广告 40
五、随心所欲 45
第五章 有更多CD-ROM在办公室使用 47
一、参考使用 47
二、信息存储和分发 52
三、培训和顾客教育 55
四、时间就是金钱 57
第六章 CD-ROM在公共场所的应用 60
一、在图书馆 60
二、在博物馆 66
三、在商店和其他商业聚集地 69
第七章 CD-ROM在家庭中的应用 75
一、幼儿用的书和活动 76
二、各类游戏 81
三、电影和电影伴侣 85
四、音乐和艺术欣赏 88
五、体育 91
第八章 CD-ROM在家庭图书馆的应用 93
一、小说和诗歌 94
二、非小说类 96
三、参考书 98
四、咖啡桌上的书 103
五、杂志 104
第九章 CD-ROM在家庭周围的应用 110
一、基本知识的“书” 110
二、个人工作生活效率 113
三、家庭购物 116
第十章 奔向明天 119
一、是什么使光盘发展耽搁这么长时间？ 120
二、谁的机顶盒将被选用？ 121
三、我们能有更多更好的光驱吗？ 122
四、谁建立CD标准，标准是什么和为什么要建立标准？ 124
五、宽频带即将到来吗？ 128
六、隐私权会受到损害吗？ 130
七、今天有，明天会消失吗？ 131
第十一章 成为CD-ROM的用户 132
一、评价光盘 133
二、购买CD 137
三、管理CD 138
四、安装CD 138
五、在网络上使用CD 139
六、明白版权侵犯问题 140
第十二章 在柯达照片CD上存储记忆 142
一、用照片CD可以做什么？ 143
二、专业快照 144
三、贸易工具 147
四、到光盘服务机构取光盘 151
五、一般问题和回答 152
六、柯达图片的交换 154
第十三章 成为CD-ROM的创建者 155
一、你们应该制做光盘吗？ 156
二、创建CD还需要什么？ 159
三、好主意，没有钱？ 161
四、怎样开始？ 161
一、获得许可证 166
第十四章 制作CD-ROM 166
二、准备数据 167
三、选择创作程序 168
四、测试应用程序 169
五、与产品创作室一起工作 169
六、制作光盘 171
附录A 光盘技术 175
一、光盘格式 175
二、文件系统 176
三、其他术语和平台 177