第一讲 普通话与方言 1
一、什么是普通话 1
二、普通话的形成 4
三、方言及方言分区 7
四、推广普通话工作 10
附录一 中华人民共和国国家通用语言文字法 14
附录二 普通话水平测试大纲 19
附录三 普通话水平测试样卷 25
第二讲 语音概说 29
一、语音的性质 29
二、语音的基本概念 32
三、汉语拼音方案 33
附录 国际音标简表 39
第三讲 声母 40
一、什么是声母 40
二、声母的分类 40
三、声母的发音 42
四、声母辨正 53
语音训练（一） 59
附录一 zh、ch、sh和z、c、s对照辨音字表 72
附录二 zh、ch、sh和z、c、s声母字偏旁类推表 77
附录三 3500个常用字中的55个r声母字 83
第四讲 韵母 84
一、什么是韵母 84
二、韵母的分类 84
三、韵母的发音 85
四、韵母辨正 106
五、儿化及儿化韵 110
语音训练（二） 113
附录一 126
附录二 128
附录三 普通话水平测试用儿化词语表 130
第五讲 声调 136
一、调值和调类 136
二、普通话的声调 137
三、古今调类的比较 139
四、声调辨 145
语音训练（三) 148
附录一 常用古入声字普通话声调归类表 168
附录二 普通话水平测试用必读轻声词语表 174
第六讲 音节 181
一、普通话音节结构 181
二、普通话声韵配合规律 182
三、音节的拼读 188
四、音节的拼写 189
附录 汉语拼音正词法基本规则 192
第七讲 朗读与说话 204
一、语气词“啊”的音变 204
二、朗读 205
三、说话 220
语音训练（四） 235
附录 普通话水平测试用朗读材料30篇 256
第八讲 语音的规范化 284
一、轻声词和儿化词的规范问题 284
二、异读词的审音问题 286
三、误读字正音 286
语音训练（五） 290
附录一 普通话异读词审音表 296
附录二 常见的多音字 325
主要参考书目 342
编写后记 344