第一章 绪论 3
§1.1 关于术语“语篇” 3
§1.2 篇章语言学 4
§1.3 早期的语篇研究 5
§1.4 什么是语篇 7
§1.5 语篇特征 8
思考题 9
第二章 语篇分析的基本内容 10
§2.1 衔接 10
§2.2 连贯 11
§2.3 句子、句组与语篇 18
§2.4 句际关系的类型 19
§2.5 语篇的结构 24
§2.6 分析平面 36
思考题 41
第三章 语篇与语篇分析 42
§3.1 语境与语篇分析 42
§3.2 语篇的指向性 45
§3.3 书面语篇的表现形式 55
思考题 63
第四章 语篇与信息 64
§4.1 信息与语句排列 64
§4.2 实义切分法 73
§4.3 实义切分与语句排列 80
思考题 86
第五章 篇章的联结手段（一）：语法手段 87
§5.1 时间关联成分 87
§5.2 地点关联成分 89
§5.3 照应 90
§5.4 替代 104
§5.5 省略 109
§5.6 照应、替代与省略 113
§5.7 时和体形式 114
§5.8 排比结构 118
思考题 120
第六章 篇章的联结手段（二）：词汇衔接、逻辑联系语 122
§6.1 词汇衔接 122
§6.2 逻辑联系语 128
§6.3 词、语法、逻辑联系语的配合 136
思考题 141
第七章 叙事结构 142
§7.1 叙事结构的特点 142
§7.2 拉波夫的分析模式 147
§7.3 叙事时态 153
§7.4 拉波夫分析模式的应用 154
§7.5 叙事结构的开场白 157
思考题 160
第八章 会话分析 161
§8.1 话轮替换 162
§8.2 会话结构 165
§8.3 课堂上教师与学生的会话 176
§8.4 会话规则 179
§8.5 会话分析举例 182
思考题 199
第九章 语篇综合分析举例 200
思考题 217
主要参考书目 219