第一章 欲求篇 1
一 激发求知欲 2
二 敢教学生疑 6
三 赞“不信”教育 11
第二章 创造篇 16
一 幻想是可贵的 17
二 灵感是美妙的 23
三 聪明是必须的 28
第三章 智力篇 40
一 培养观察力 43
二 提高判断力 52
三 增强记忆力 57
第四章 意志篇 65
一 广泛的兴趣 66
二 顽强的毅力 71
三 良好的习惯 75
第五章 自我篇 82
一 加强责任心 83
二 树立自信心 88
三 保护自尊心 94
第六章 意识篇 100
一 注意的集中 100
二 动机的明确 105
三 成功的追求 110
第七章 情感篇 115
一 消除对立情绪 116
二 提倡师生情谊 122
三 重视美感教育 127