《统计原理》PDF下载

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  • 作  者:全国中等职业学校财经类专业教材编写组编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:1996
  • ISBN:7040056321
  • 页数:292 页
图书介绍:本书是教育部规划教材,按《全国职业高中财经类专业教学计划及部分专业教学大纲》的要求编写。内容包括概论、统计设计与调查、统计整理、总量指标与相对指标、平均指标、时间数列、统计指数、抽样调查、国民经济核算体系等。内容实用、新颖。本书与《统计原理习题集》、《统计原理教学参考书》配套出版。本书可作为职业高中、职业中专、普通中专财经类专业教材,也可作为在职人员的培训教材和自学参考书。

第一章 概论 1

第一节 统计的含义和特点 1

第二节 统计工作的任务和内容 7

第三节 统计学中的几个基本概念 14

第二章 统计设计与统计调查 22

第一节 统计设计 22

第二节 统计调查的意义和种类 40

第三节 统计调查方案 44

第四节 统计报表 49

第五节 统计专门调查 54

第一节 统计整理的内容 63

第三章 统计整理 63

第二节 统计分组 68

第三节 分布数列 75

第四节 统计资料的汇总计算 88

第五节 统计表 96

第六节 统计图 104

第四章 总量指标与相对指标 111

第一节 总量指标 111

第二节 相对指标 117

第五章 平均指标 134

第一节 平均指标的概念和作用 134

第二节 算术平均数与调和平均数 137

第三节 中位数与众数 150

第四节 离散程度的测度 158

第一节 时间数列的概念和种类 173

第六章 时间数列 173

第二节 时间数列的水平指标 179

第三节 时间数列的速度指标 193

第四节 现象发展的趋势分析 201

第七章 统计指数 215

第一节 指数的概念、作用和种类 215

第二节 综合指数 219

第三节 指数体系及其分析 229

第四节 平均数指数 233

第五节 平均指标指数体系 237

第一节 抽样调查的概念和作用 243

第八章 抽样调查 243

第二节 抽样误差的概念和计算方法 248

第三节 极限抽样误差和区间估计 254

第四节 必要抽样数目的确定 259

第五节 全及总体总量指标的推算 263

第六节 抽样调查的组织方式 265

第九章 国民经济核算体系 271

第一节 国民经济核算体系的基本概念 271

第二节 国民经济核算体系的基本内容 275

第三节 国民经济核算的主要指标 278

附表一 正态分布概率表 286

附表二 随机数字表 289