《普通心理学》PDF下载

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  • 作  者:阴国恩等编著
  • 出 版 社:天津:南开大学出版社
  • 出版年份:1998
  • ISBN:731001085X
  • 页数:465 页
图书介绍:本书是国家教委师范司组织的为全国高等师范院校教育系初等教育专业学生编写的教材,全书共15章。在编写过程中力求运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,结合国内外心理学教学与科研的新成果,系统地阐述了心理学的基本规律。内容包括心理学的研究对象、任务和方法、心理活动的生理基础、认识过程、情绪情感过程、意志过程、注意、个性心理倾向性和个性心理特征等。本书具有结构完整、体系合理、注重理论与实际有效结合的特点,科学性、实用性和可读性强。本书也可作为小学教师、小学教育行政管理人员进修师专学历的留学考试用书,对于高等师范院校教育系的推初等教育的本、专科生及广大在职小学教师、教育行政人员、学生心理辅导员和教育刊研工作者也有一定的阅读参考价值。

第一章 心理学的对象、任务和方法 1

第一节 心理学的研究对象 1

第二节 心理学的研究任务 11

第三节 心理学的研究方法 19

第四节 心理学简史 23

第二章 心理和脑 32

第一节 神经系统 32

第二节 反射弧 47

第三节 无条件反射与条件发射 55

第四节 中枢神经过程 62

第五节 内分泌系统 63

第三章 感觉 67

第一节 感觉的概述 67

第二节 感受性及其测定 72

第三节 视觉 77

第四节 听觉 87

第五节 其它感觉 90

第一节 知觉的概述 95

第四章 知觉 95

第二节 知觉的基本特性 97

第三节 空间知觉 105

第四节 时间知觉和运动知觉 118

第五节 错觉 123

第五章 记忆 131

第一节 记忆的概述 131

第二节 表象 143

第三节 识记 147

第四节 再认和回忆 155

第五节 保持和遗忘 165

第六章 思维与想像 180

第一节 思维的概述 180

第二节 概念 191

第三节 推理 197

第四节 问题解决 201

第五节 创造性思维 212

第六节 想象 216

第七章 言语 221

第一节 语言和言语 221

第二节 言语的种类 231

第三节 语言的知觉、理解和表述 236

第八章 技能 240

第一节 技能的概述 240

第二节 技能形成的过程 244

第三节 技能的保持和迁移 249

第九章 注意 253

第一节 注意的概述 253

第二节 注意的种类 259

第三节 注意的品质 265

第四节 选择性注意理论 275

第十章 情绪和情感 283

第一节 情绪和情感的概述 283

第二节 情绪和情感的种类 297

第三节 情绪理论 308

第十一章 意志 315

第一节 意志的概述 315

第二节 意志行动与动机冲突 320

第三节 意志的品质 325

第一节 个性的概述 328

第十二章 个性与个性倾向性 328

第二节 需要 332

第三节 动机 345

第四节 兴趣 366

第五节 理想、信念和世界观 372

第十三章 能力 376

第一节 能力的概述 376

第二节 能力的理论 381

第三节 能力的测量 389

第四节 能力的差异 400

第十四章 气质 409

第一节 气质的概述 409

第二节 气质的理论 415

第三节 气质的测量 422

第十五章 性格 430

第一节 性格的概述 430

第二节 性格的理论 440

第三节 性格的测量 454

第四节 性格的形成与塑造 458