《特色论》PDF下载

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  • 作  者:苏昌培主编
  • 出 版 社:北京:社会科学文献出版社
  • 出版年份:1993
  • ISBN:7800503259
  • 页数:348 页
图书介绍:

前言页 1

前言 1

第一章 特色与特色论 1

第一节 特色 1

一、特色存在的普遍性 1

二、特色存在的客观必然性 5

三、特色概念及其内涵 9

四、特色的基本属性 19

第二节 特色论 24

一、特色论及其产生的历史必然性 24

二、特色论的理论与实践意义 30

第二章 特色的形成与发展 39

第一节 发展研究的新阶段 39

一、唯物辩证法的发展理论 39

二、从质的转化到质的优化 43

第二节 特色产生的根据与条件 44

一、特色产生的内在因素 44

二、特色产生的外部环境 51

三、特色形成的内外因关系 54

第三节 特色产生与发展过程 58

一、特殊质的产生与分化 58

二、特色的形成 60

三、特色的发展 68

第四节 从自然界到人类社会的特色 69

一、自然界特色的形成与发展 69

二、人类社会特色形成与发展 72

第三章 特色的认识与创造 76

第一节 特色方法与传统认识论 76

一、从传统认识论向现代认识论的过渡 76

二、认识世界和改造世界的新方法 86

第二节 认识和创造特色的基本方法 93

一、特色方法概述 93

二、认识特色的方法 96

三、人类实践的优化形式 107

第四章 特色与人类社会的演化 117

第一节 人类社会历史发展的统一性与多样性 117

一、统一性与多样性是人类社会发展的客观形式 117

二、人类社会历史发展多样性的条件和起因 124

第二节 人类社会历史发展的规律性和选择性 125

一、人类社会发展的规律性 125

二、社会特色创造活动中的“决定性”与“选择” 131

三、社会特色形成与发展的主体 138

第三节 特色者居上 142

一、历史进程中的特色者居上 142

二、人类社会在创优中发展 143

第一节 特色社会主义是社会主义历史发展的必然 153

第五章 社会主义进入特色新阶段 153

第二节 邓小平特色社会主义思想 157

一、邓小平特色社会主义思想的理论渊源 157

二、邓小平特色社会主义思想的产生和发展 162

三、特色社会主义思想的伟大历史意义 175

第三节 特色是对社会主义的全面优化 178

一、优化是特色社会主义的本质属性 179

二、特色社会主义不是社会主义发展的一个固定阶段 188

三、特色社会主义对社会主义质的全面优化 192

一、资本主义在中国行不通 210

第六章 特色社会主义能够发展中国 210

第一节 特色社会主义是中国人民的历史选择 210

二、社会主义是中国人民的正确选择 215

三、苏联模式在中国套不上 216

四、中国社会主义曲折进程 219

五、特色社会主义在中国的实践 221

第二节 中国特色社会主义的基本构架 222

一、特色社会主义是中国社会主义的基本方向 222

二、实事求是是发展特色社会主义的基本思想原则 227

三、“一个中心、两个基本点”是中国特色社会主义的基本路线 246

四、“一种为主,多种并存”是中国特色社会主义经济的基本形式 251

五、“多层次结合”是建设中国特色社会主义的基本途径 257

六、“三特色”协调发展是充分发挥社会主义优越性的基本结构 273

七、团结和稳定是建设中国特色社会主义的基本保证 287

第三节 中国特色社会主义具有强大的生命力 292

一、最大限度发挥社会主义优越性的内在潜力 292

二、特色社会主义极大解放生产力 295

三、特色社会主义增强了民族的凝聚力 303

四、特色社会主义中国在国际上的强大影响力 306

第七章 人类社会发展的总趋势 311

第一节 特色社会主义理论是顺应时代发展需要产生的理论 311

一、特色理论丰富和发展了社会主义的内涵 316

第二节 特色理论:社会主义理论发展的一次伟大飞跃 316

二、特色理论使社会主义建立在更为客观、现实的基础上 318

三、特色理论使社会主义具有高度的原则性和广泛的适应性 319

第三节 特色社会主义理论将推动社会主义运动进入一个新的高潮 322

一、只有特色社会主义理论才能展示社会主义发展的广阔前景 322

二、只有特色社会主义理论才能引导社会主义的优化推进 328

第四节 特色社会主义理论将促进世界格局的优化 334

一、用特色观分析当前世界的基本格局 335

二、特色理论将推动世界格局朝着优化的方向发展 338

第五节 特色社会主义理论将引导人类向更高境界发展 342

一、特色社会主义理论引导人类向高度物质文明境界发展 342

二、特色社会主义理论引导人类向高度精神文明境界发展 344