第一章 干部教育的地位和作用 1
第一节 干部教育的概念 1
目录 1
第二节 干部教育的产生和发展 3
第三节 干部教育和经济建设 12
第四节 干部教育的地位和作用 15
第五节 干部教育与其他教育的关系 22
第二章 干部教育的方针和任务 26
第一节 干部教育的方针 26
第二节 干部教育的基本任务和要求 33
第三章 干部教育的教学方针和原则 37
第一节 干部教育的教学方针 37
第二节 干部教育的教学原则 42
第一节 新时期干部的素质要求 51
第四章 干部教育的教学内容 51
第二节 干部教育教学内容的基本构成 57
第三节 干部教育课程设置的特点 63
第五章 干部教育的教学方法 72
第一节 干部学习的心理特征 72
第二节 教学方法的基本要求 78
第三节 教学的常用方法 82
第四节 努力提高学习的科学性 102
第六章 干部教育的结构 114
第一节 组织的多形式 114
第二节 管理的多层次 123
第三节 目标的多规格 124
第七章 干部学校的管理 131
第一节 干部学校管理的意义 131
第二节 干部学校管理的主要原则 135
第三节 干部学校管理的基本环节 141
第四节 干部学校的组织结构 145
第八章 干部学校的教学管理 152
第一节 计划管理 152
第二节 教材管理 159
第三节 教学设备管理 162
第四节 教学质量管理 165
第九章 干部教育的教师队伍 170
第一节 教师队伍的最佳结构 170
第二节 教师的基本条件 176
第三节 教师使用的主要原则 180
第四节 教师的培养与提高 186
第十章 干部学校的思想政治教育 190
第一节 新时期干部思想的基本特点 190
第二节 干部思想政治教育的主要内容 193
第三节 努力提高思想政治教育的科学性 201
第十一章 干部教育的正规化 210
第一节 正规化 210
第二节 非正规化 217
第十二章 干部教育的展望 225
第一节 发展目标的几个阶段 225
第二节 培训对象的不同层次要求 230
第三节 一条必须坚持的独特路子 234
第四节 改革当前干部教育的若干措施 241
第十三章 国外干部教育 250
第一节 联邦德国管理人员培训 250
第二节 美国经理人员培训 255
第三节 加拿大管理人员培训 259
第四节 国外小企业管理人员培训 262