第一章 绪论 1
一、教学目的 1
二、问题探讨 2
(一)科学社会主义的基本原理与体系 2
(二)科学社会主义在实践中发展 6
(三)科学社会主义在中国的传播、实践和发展 15
三、资料摘编 30
(一)我国学术界关于科学社会主义研究对象问题的看法 30
(二)苏联学术界关于科学社会主义研究对象问题的看法 35
四、学习书目 37
五、思考题目 38
第二章 资本主义社会无产阶级反对资产阶级的斗争 39
一、教学目的 39
二、问题探讨 40
(一)资本主义的灭亡是不可抗拒的历史规律 40
(二)当代发达资本主义国家的工人阶级仍是最革命的阶级 48
三、资料摘编 56
(一)第二次世界大战结束以来资本主义经济发展的状况 56
(二)发达资本主义国家的“高福利”政策 65
(三)当代发达资本主义国家工人阶级结构的变化 71
(四)当代发达资本主义国家工人阶级反对资产阶级的罢工斗争 79
四、学习书目 84
五、思考题目 85
第三章 无产阶级政党 86
一、教学目的 86
二、问题探讨 87
(一)在社会主义条件下，如何保持党的工人阶级先锋队的性质，发挥先锋队的作用 87
(二)坚持民主集中制原则，禁止任何形式的个人崇拜 99
三、资料摘编 102
(一)政党的由来和发展 102
(二)无产阶级必须坚持马克思主义的建党原则 111
(三)党的民主集中制的基本原则 113
(四)党的群众路线的科学含义 117
四、学习书目 120
五、思考题目 121
第四章 无产阶级解放斗争的战略和策略 122
一、教学目的 122
(一)列宁、斯大林和毛泽东对马克思主义战略和策略基本原理的发展 123
二、问题探讨 123
(二)无产阶级夺取政权后战略策略的重大作用 132
(三)中国共产党在新的历史时期进行社会主义现代化建设的战略和策略 135
(四)社会主义国家在国际阶级斗争中的战略和策略 145
三、资料摘编 148
(一)战略和策略的定义 148
(二)战略和路线的关系 149
(三)关于社会主义建设时期的战略和策略 150
五、思考题目 154
四、学习书目 154
第五章 战争、和平与无产阶级解放斗争 155
一、教学目的 155
二、问题探讨 156
(一)关于苏联霸权主义的全球战略问题 156
(二)如何认识当前西欧的和平运动 162
(三)关于新的世界大战爆发的可能性问题 167
三、资料摘编 173
(一)关于苏美两国扩军备军奋战的一些资料 173
(二)正确区分战争性质 179
(三)关于中国对越自卫还击战的一些资料 182
(四)我党关于反对霸权主义、维护世界和平的论述 185
四、学习书目 187
五、思考题目 188
第六章 无产阶级革命 189
一、教学目的 189
二、问题探讨 190
怎样看待当前发达资本主义国家没有爆发无产阶级革命 190
三、资料摘编 199
(一)无产阶级革命的含义 199
(二)怎样理解无产阶级革命“同时胜利”和“一国首先胜利” 203
(三)关于经济落后国家先于发达国家取得革命胜利的问题 212
(四)第二次世界大战后第三世界取得独立的国家 215
四、学习书目 216
五、思考题目 217
第七章 无产阶级专政 218
一、教学目的 218
二、问题探讨 219
(一)社会主义时期的阶级状况和阶级斗争形势 219
(二)社会主义时期阶级斗争的特点 228
(三)作为阶级的剥削阶级被消灭了为什么还要坚持无产阶级专政 231
(四)为什么说人民民主专政的提法更适合我国国情 235
三、资料摘编 239
(一)马克思主义经典作家关于人民内部有没有阶级阶级斗争问题的论述 239
(二)近年来我国报刊上对人民内部是否还有阶级斗争进行讨论的意见 241
四、学习书目 245
五、思考题目 246
第八章 社会主义国家的政权建设 247
一、教学目的 247
(一)无产阶级民主和资产阶级民主的区别与联系 248
二、问题探讨 248
(二)为什么说建设高度的社会主义民主是我们的根本目标和根本任务之一 254
(三)我国社会主义政权建设的理论和实践及其意义 261
(四)为什么说社会主义国家还存在“和平演变”的危险 266
三、资料摘编 271
(一)关于民主的含义 271
(二)民主是手段，还是目的 275
四、学习书目 277
五、思考题目 278
一、教学目的 279
第九章 社会主义社会的物质条件 279
二、问题探讨 280
(一)走自己的路，建设有中国特色的社会主义 280
(二)到本世纪末我国工农业年总产值翻两番的奋斗目标是能够实现的 292
三、资料摘编 299
(一)社会主义社会必须具备一定的经济条件 299
(二)苏联、朝鲜、南斯拉夫、罗马尼亚经济建设的道路 302
(三)中国、朝鲜、南斯拉夫、罗马尼亚经济增长的状况 312
四、学习书目 318
五、思考题目 320
第十章 社会主义社会的精神文明 321
一、教学目的 321
二、问题探讨 322
(一)建设高度的社会主义精神文明是我们的战略方针 322
(二)在社会主义现代化建设中必须发挥知识分子的重要作用 342
三、资料摘编 352
(一)马克思主义经典作家关于精神文明的论述 352
(二)中央领导同志有关社会主义精神文明的论述 356
(三)马克思主义经典作家关于知识分子的论述 377
(四)没有文化和知识分子不能建设社会主义 381
五、思考题目 401
四、学习书目 401
第十一章 社会主义国家的民族问题和宗教问题 403
一、教学目的 403
二、问题探讨 404
(一)社会主义社会民族问题的长期性 404
(二)社会主义社会民族问题的实质 410
(三)坚持马克思主义与允许宗教信仰自由问题 424
(四)宗教信仰自由是我国的长期政策 429
(一)马克思主义经典作家论民族、民族自决和民族区域自治 439
三、资料摘编 439
(二)世界和我国的民族概况 450
(三)马克思主义经典作家论宗教的产生和消亡 457
(四)世界三大宗教及我国宗教概况 460
四、学习书目 469
五、思考题目 470
第十二章 社会主义国家对外关系的根本原则和基本政策 471
一、教学目的 471
二、问题探讨 472
(一)社会主义国家为什么必须坚持独立自主的对外政策 472
(二)为什么说爱国主义和国际主义是一致的 478
(三)如何正确理解和实行和平共处五项原则 484
三、资料摘编 489
(一)我国与世界各国建立外交关系的情况 489
(二)我国对外关系的若干政策规定 491
(三)苏联霸权主义的对外扩张 493
四、学习书目 496
五、思考题目 497
第十三章 实现共产主义是共产主义的最终目的 498
一、教学目的 498
(一)共产主义理想和社会发展的客观规律 499
二、问题探讨 499
(二)关于社会主义社会发展阶段的问题 504
(三)全面理解马克思、恩格斯关于公有制的思想 508
(四)坚持共产主义思想与按劳分配 513
(五)无产阶级国家自行消亡要经过由政治国家、非政治国家到完全不需要国家的过程 519
三、资料摘编 524
(一)社会主义社会的特征 524
(二)社会主义社会的阶段划分 535
四、学习书目 541
五、思考题目 542