第一章 绪论 1
第一章 绪论 1
第一节 我国是一个统一的多民族的国家 24
第二章 我国的民族概况 24
第一节 我国是一个统一的多民族的国家 24
第二章 我国的民族概况 24
第二节 各族人民共同缔造了伟大的祖国 28
第二节 各族人民共同缔造了伟大的祖国 28
第三节 各民族解放前的状况和解放后的变化 39
第三节 各民族解放前的状况和解放后的变化 39
第一节 语言文字的基本知识 47
第一节 语言文字的基本知识 47
第三章 我国民族的语言文字 47
第三章 我国民族的语言文字 47
第二节 我国民族的语言分类 49
第二节 我国民族的语言分类 49
第三节 我国民族的文字简况 56
第三节 我国民族的文字简况 56
第四章 我国民族物质生活资料的生产、交换和分配 62
第四章 我国民族物质生活资料的生产、交换和分配 62
第一节 生产 65
第一节 生产 65
第二节 交换 100
第二节 交换 100
第三节 分配 107
第三节 分配 107
第一节 氏族组织 115
第一节 氏族组织 115
第五章 我国民族的社会组织 115
第五章 我国民族的社会组织 115
第二节 部落组织 137
第二节 部落组织 137
第三节 婚姻家庭 143
第三节 婚姻家庭 143
第一节 生活习俗 172
第六章 我国民族的生活习俗和文化艺术 172
第一节 生活习俗 172
第六章 我国民族的生活习俗和文化艺术 172
第二节 科学文化 200
第二节 科学文化 200
第三节 文学艺术 213
第三节 文学艺术 213
第七章 我国民族的宗教信仰 239
第一节 宗教的基本知识 239
第七章 我国民族的宗教信仰 239
第一节 宗教的基本知识 239
第二节 我国少数民族的宗教信仰 248
第二节 我国少数民族的宗教信仰 248
第三节 马克思主义对宗教信仰的态度 270
第三节 马克思主义对宗教信仰的态度 270
第八章 我国少数民族解放前所保留的各种社会形态 278
第八章 我国少数民族解放前所保留的各种社会形态 278
第一节 一些民族保留的原始社会残余 280
第一节 一些民族保留的原始社会残余 280
第二节 凉山彝族的奴隶制 317
第二节 凉山彝族的奴隶制 317
第三节 西藏藏族的封建农奴制 330
第三节 西藏藏族的封建农奴制 330
第九章 汉民族的形成和发展 342
第九章 汉民族的形成和发展 342
第一节 关于民族形成和分类的理论依据 343
第一节 关于民族形成和分类的理论依据 343
第二节 汉民族的形成和发展 346
第二节 汉民族的形成和发展 346
第三节 汉民族在吸收其他民族中壮大 357
第三节 汉民族在吸收其他民族中壮大 357
第十章 我国民族的族源、迁徙、混血、同化与融合 363
第一节 研究民族史的基本理论 363
第一节 研究民族史的基本理论 363
第十章 我国民族的族源、迁徙、混血、同化与融合 363
第二节 阿尔泰语系各族 368
第二节 阿尔泰语系各族 368
第三节 汉藏语系各族 381
第三节 汉藏语系各族 381
第十一章 族别研究与民族识别 395
第一节 族别研究工作的重要性 395
第一节 族别研究工作的重要性 395
第十一章 族别研究与民族识别 395
第二节 民族识别工作的根据 397
第二节 民族识别工作的根据 397
第三节 我国的民族识别工作 404
第三节 我国的民族识别工作 404
第十二章 我国的民族政策 417
第十二章 我国的民族政策 417
第一节 坚持民族平等 加强民族团结 418
第一节 坚持民族平等 加强民族团结 418
第二节 实行民族区域自治 422
第二节 实行民族区域自治 422
第三节 培养少数民族干部 427
第三节 培养少数民族干部 427
第四节 帮助少数民族发展经济文化建设 431
第四节 帮助少数民族发展经济文化建设 431
第五节 重视使用和发展少数民族的语言文字 433
第五节 重视使用和发展少数民族的语言文字 433
第六节 尊重少数民族的风俗习惯 435
第六节 尊重少数民族的风俗习惯 435
附录：主要引用、参考书目 441
附录：主要引用、参考书目 441