第一编 理论与方法 1
第一章 人的现代化：中国现代化战略再探讨 1
第一节 社会发展战略的系统反思 1
第二节 人的现代化与社会现代化的协同发展 7
第三节 中国现代化百年之旅的主旋律 11
第四节 “人的现代化”研究的背景和内容构架 20
第二章 马克思主义新人观 27
第一节 马克思主义人学思想的主要内容 27
第二节 社会主义新人的本质特征 39
第三节 社会主义新人的价值导向 56
第四节 社会主义新人的健康成长之路 76
第三章 现代人格转型的社会学观察 82
第一节 镜中我：人格界定及其转型 83
第二节 和祖先对话：传统人格的扬与弃 86
第三节 边际人：现代人格转型中的典型形象 95
第四章 人的现代化研究的方法概述 105
第一节 “人学”的新阶段、新视野 106
第二节 个体现代化发展比较观 110
第三节 现代性因素聚合观 116
第四节 现代人发展探测实证观 119
第五节 “新人”研究中有关问题的说明 122
第二编 现代人发展的系统实证分析 139
第五章 新人成长的环境诱因 139
第一节 社会化在现代的延伸拓展及其途径 139
第二节 群体型诱因 147
第三节 文化型诱因 169
第四节 结构型诱因 193
第六章 现代人的素质构成和特征 207
第一节 人的素质内涵及其战略意义 207
第二节 社会主义新人的素质要求 216
第三节 现代人素质的现状分析 222
第四节 社会主义新人素质提高面临的主要问题 230
第五节 提高我国人民素质的若干对策 235
第七章 现代人的生活水平和生活质量 244
第一节 现代人发展的前提和标志 245
第二节 现代我国人民的生活水平 254
第三节 现代我国人民的生活质量 263
第八章 现代人的生活方式和生活态度 272
第一节 人的现代化的信号系统和动力系统 272
第二节 生活方式的现代化趋向 281
第三节 现代人的生活态度 305
第九章 现代人的价值观念和思维方式 310
第一节 社会主义新人价值观念的变革 310
第二节 社会主义新人思维方式的品质特征 330
第十章 现代人发展的分类比较 349
第一节 分类比较的内涵界定 349
第二节 先赋角色的类型分析 351
第三节 经济分层的类型分析 365
第四节 政治文化群体的类型分析 377
第三编 评估和战略 385
第十一章 现代人发展状态的评估 385
第一节 新人成长的时代进步特征 386
第二节 人的发展的初级阶段 398
第十二章 人的现代化发展战略探索 410
第一节 制定“人的现代化”发展战略的迫切意义 410
第二节 人的发展的战略构成及战略目标 417
第三节 现代人发展战略的基础工具指标系统 422
第四节 人的现代化发展战略方案构想 436
附录： 452
一、人的发展指标体系草案 452
二、1989年全国五省城乡“人的现代化发展”抽样调查问卷 459
后记 483