第一章 绪论 1
1.1 计算机辅助教学概述 1
1.1.1 什么是计算机辅助教学 1
1.1.2 计算机辅助教学的发展 2
1.1.3 计算机辅助教学的特点 2
1.2 编写本书的目的和愿望 6
1.3 电子技术基础CAI课件简介 8
1.3.1 运行环境 8
1.3.2 教学活动分类 8
1.3.3 说明 15
1.4 国内部分电子技术基础课教材 15
第二章 电子技术基础CAI课件 17
2.1 半导体和二极管电路 17
2.1.1 本节内容和学习要求 17
2.1.2 具体练习 17
2.2 晶体管及其模型 25
2.2.1 本节内容和学习要求 25
2.2.2 具体练习 25
2.3 基本晶体管电路 30
2.3.1 本节内容和学习要求 30
2.3.2 具体练习 31
2.4 数字系统的基础 39
2.4.1 本节内容和学习要求 39
2.4.2 具体练习 39
2.5 集成逻辑门 42
2.5.1 本节内容和学习要求 42
2.5.2 具体练习 43
2.6 组合逻辑电路 52
2.6.1 本节内容和学习要求 52
2.6.2 具体练习 52
2.7 集成触发器 57
2.7.1 本节内容和学习要求 57
2.7.2 具体练习 57
2.8 时序逻辑电路 68
2.8.1 本节内容和学习要求 68
2.8.2 具体练习 68
2.9 放大器的频域分析 72
2.9.1 本节内容和学习要求 72
2.9.2 具体练习 72
2.10 线性集成电路 75
2.10.1 本节内容和学习要求 75
2.10.2 具体练习 76
2.11 具有负反馈的集成运算放大器 81
2.11.1 本节内容和学习要求 81
2.11.2 具体练习 81
2.12 集成运算放大电路的应用 85
2.12.1 本节内容和学习要求 85
2.12.2 具体练习 85
2.13 功率放大器 90
2.13.1 本节内容和学习要求 90
2.13.2 具体练习 90
2.14 信号发生器 94
2.14.1 本节内容和学习要求 94
2.14.2 具体练习 94
2.15 数—模和模—数转换 98
2.15.1 本节内容和学习要求 98
2.15.2 具体练习 99
2.16 单相整流器和直流稳压器 100
2.16.1 本节内容和学习要求 100
2.16.2 具体练习 100
第三章 课件程序的编制方法 105
3.1 课件绘图简介 105
3.1.1 常用的BASICA语句 105
3.1.2 各种字符、符号和波形的程序编制 121
3.1.3 显示各种电子元器件的程序片断 124
3.1.4 编制表格和各种坐标的程序片断 129
3.1.5 其它 131
3.2 课件的编程方法 133
3.2.1 复习巩固自我检查类 133
3.2.2 分析计算类 136
3.2.3 实验仿真类 140
3.2.4 示教类第二部分 辅助教学的练习和例题 145
第四章 定义、基本概念和基本原理的练习 148
4.1 晶体管及基本电路练习 163
4.2 数字电路练习 167
4.3 模拟电路练习 174
第五章 模拟电路的基本分析方法和计算方法示例 181
5.1 放大电路中静态工作点（Q）的估算 181
5.1.1 估算放大电路中静态工作点稳定电路Q点的常用方法 181
5.1.2 差动放大电路和多级直耦放大器的Q点计算 186
5.1.3 带有级间直流反馈的多级直耦放大电路的Q点计算 188
5.2 放大电路性能指标的估算 190
5.2.1 求放大电路输出电压的三种方法 190
5.2.2 求多级差动放大电路电压放大倍数的两种方法 194
5.3 利用图解法分析估算甲类功率放大电路的性能指标 197
5.4 放大电路的频率响应和阶跃响应的计算 200
5.5 反馈放大电路的分析方法 203
5.6 集成运算放大器应用电路的分析 205
5.7 实用电路综合分析 211
5.7.1 重力测量放大器及标准电流传送电路 211
5.7.2 MF20型万用表测量交流电压部分 215
第六章 数字电路的基本分析及综合例题 219
6.1 逻辑代数基本定理及运算 219
6.1.1 基本定律 219
6.1.2 逻辑代数运算与普通代数运算不同处 220
6.1.3 判断逻辑等式是否成立 220
6.2 用代数法和卡诺图法化简和变换逻辑函数 222
6.2.1 用代数法化简逻辑函数 222
6.2.2 用卡诺图法化简函数 223
6.2.3 函数变换 225
6.3 逻辑电路分析 226
6.3.1 逻辑门构成组合逻辑电路 226
6.3.2 多路选择器MUX构成组合逻辑电路 227
6.3.3 可编程逻辑阵列（PLA）构成组合逻辑电路 229
6.3.4 逻辑门构成时序电路 230
6.3.5 异步计数器 231
6.3.6 同步计数器（迭代法） 233
6.3.7 利用强制清零端实现任意进制计数器 234
6.4 逻辑电路设计举例 235
6.4.1 逻辑门设计组合电路 235
6.4.2 多路选择器设计组合逻辑电路 240
6.4.3 PLA构成组合逻辑电路 243
6.4.4 中规模集成计数器设计N进制计数器 244
6.4.5 非顺序计数电路设计 246
6.4.6 可编程逻辑阵列（PLA）设计时序电路 252
6.5 D/A和A/D转换器应用电路 257
6.5.1 D/A转换器组成阶梯波发生器 257
6.5.2 数字电压表 260
6.6 定时器555电路和集电极开路门的应用 260
6.6.1 定时器555电路的应用 260
6.6.2 集电极开路（OC）门外接负载电阻R的计算 265
6.7 实用电路综合分析 268
6.7.1 数字显示转速表 268
6.7.2 数字频率计 271
附录一 高等工业学校电子技术基础课程教学基本要求 273
附录二 《电子技术基础》课程计算机辅助教学（CAI）课件操作说明 285
附录三 第四章练习的答案 291