Chapter1 Time,Life and Academic Communication 1
许衡评传 1
第一章 时代、生平及学术交往 2
一、所处时代 2
二、生平和主要经历 13
三、学术交往 思想渊源 35
四、著述 47
Chapter2 Philosophical Thinking 52
第二章 哲学思想 53
一、自然观 55
二、认识论 81
三、方法论 100
四、人性论 110
五、历史观 117
Chapter3 Political Thinking 131
一、以爱与公得天下心 132
第三章 政治思想 132
二、行汉法 137
三、正君 践言 142
四、用人 立法 146
五、定分 守礼 152
六、防欺 去邪 158
七、修齐治平的政治模式 161
Chapter4 Economical Thinking 166
一、爱民 养民 167
第四章 经济思想 167
二、主张生财 反对聚敛 170
三、本末之论与发展生产 173
四、“治生”的经济思想 176
Chapter5 Philosophy of Life and Ethics 179
一、“中庸”思想 180
第五章 处世哲学与伦理思想 180
二、处世思想 184
三、待人哲学 192
四、义利观 197
五、纲常思想 200
六、修养观 204
Chapter6 Scientific and Cultural Thinking 209
第六章 科学与文化思想 210
一、天文历法 210
二、医学 218
三、文化思想 224
四、诗词 238
Chapter7 Educational Thinking 248
一、教育宗旨 249
第七章 教育思想 249
二、教育的价值与功能 253
三、教育内容 257
四、教育原则与方法 261
Chapter8 Function，Position and Social Influence in Hisoty Conclusion 275
第八章 许衡思想的历史作用、历史地位和社会影响 276
一、历史作用 276
二、历史地位 290
三、社会影响 292
Postscript 317
结束语 317
附 许谦评传 319
第一章 生平、学术渊源及著述 321
一、生平 321
二、学术渊源 324
三、著述 330
一、理与气及其关系 336
第二章 宇宙论 336
二、鬼神天地之功用，造化之迹 346
三、命 354
四、对佛、道的态度 355
一、矛盾观 360
第三章 朴素辩证法思想 360
二、动静观 361
三、“中庸”思想 363
四、经与权 常与变 368
一、“格物致知”、“即物穷理” 375
第四章 认识论 375
二、生而知之、学而后知与学思结合 380
三、知行并进的知行观 382
一、天命之性与气质之性 388
第五章 人性论 388
二、“心统性情”、“人心”与“道心” 392
三、“天理”与“人欲”、变化气质 394
四、人性与经济的关系 396
一、“五伦” 400
第六章 道德论 400
二、“五常” 403
三、“五伦”与“五常”的关系 412
四、诚 413
一、学校为治之源、治之本 420
第七章 论教育 420
二、教育的目的--变化气质，成为圣贤 421
三、教育内容 423
四、教学态度和教学方法 428
五、学习的方法 433
第八章 政治思想 442
一、“有君有臣而政无不举” 442
二、非人才，不足以为治 442
三、长民之道--教之、养之、治之 445
四、朋党论 448
五、对农民起义的态度 451
第九章 门生 456
一、许谦思想的作用 473
第十章 许谦思想的作用、特点及其二重性 473
二、许谦思想的特点 474
三、许谦思想的二重性 476
索引 480
人名索引 481
文献索引 490
词语索引 495
后记 504