第一章 时代的呼唤——当代大学生公民道德教育 1
一、以德治国与道德建设 1
（一）以德治国的现实意义 1
（二）市场经济与道德建设 10
二、呼之而出的大学生公民道德教育 23
（一）加强当代大学生公民道德教育的意义 23
（二）当代大学生中存在的主要思想道德问题 26
（三）大学生在公民道德建设中的优势和作用 31
（四）大力加强当代大学生的公民道德教育 34
第二章 当代大学生社会公德教育 45
一、社会公共生活的呼唤 45
（一）倡导社会公德是道德建设的重要内容 46
（二）社会公德的内涵及作用 59
（三）市场经济与公共道德建设 67
（四）加强公民社会公德建设 74
二、加强当代大学生的社会公德教育 89
（一）当代大学生的社会公德现状 89
（二）当代大学生不良公德的社会成因 92
（三）加强当代大学生社会公德教育 95
第三章 当代大学生职业道德教育 107
一、市场经济与职业道德 107
（一）职业道德的形成及其特点 108
（二）职业道德建设的新课题 129
（三）大力建设与社会主义市场经济相适应的职业道德 133
二、当代大学生的职业道德教育 137
（一）当代大学生职业道德的养成 137
（二）加强思想政治教育，培养职业道德 146
（三）商品经济意识与当代大学生职业道德教育 150
（四）加强当代大学生的诚信教育是职业道德教育的重要内容 155
第四章 当代大学生的家庭美德教育 171
一、家庭与家庭美德 171
（一）家庭关系的社会本质 172
（二）家庭道德的历史演变 177
（三）家庭观念的变革 183
（四）爱情的道德内涵 187
（五）市场经济与家庭美德建设 206
二、当代大学生的家庭美德教育 216
（一）象牙塔中的伊甸园——当代大学生婚恋现象扫描 216
（二）当代大学生的婚恋观 220
（三）理性思考当代大学生的恋爱问题 224
（四）加强当代大学生家庭美德教育 230
第五章 太阳之旅——走向新时期的当代大学生 237
一、人究竟应该为什么活着——当代大学生人生观教育 237
（一）人生应该确定什么样的主旋律 237
（二）当代大学生价值观现状 243
（三）公民道德建设与大学生成才 261
二、当代大学生的人生理想与道德情操 264
（一）人生与理想人格 265
（二）理想人格的陶冶 270
（三）培养当代大学生的健全人格 275
（四）人生与心理 278
（五）人生理想 302