第一章 绪论 1
第一节 学科性质与研究对象 1
第二节 学科内容与研究方法 6
第三节 学科发展的历史 13
第二章 马克思主义教育经济思想 24
第一节 教育劳动学说 24
第二节 社会再生产中的教育 28
第三节 劳动价值学说中的教育 33
第三章 西方人力资本理论 40
第一节 人力资本理论综述 40
第二节 人力资本理论新的发展 46
第三节 人力资本理论评析 49
第四章 教育与经济的关系 53
第一节 教育的需求与供给 53
第二节 经济对教育发展的作用 61
第三节 教育对经济发展的作用 65
第五章 教育与科学技术的关系 71
第一节 科学技术与社会生产的关系 71
第二节 教育对科学技术进步的作用 74
第三节 知识经济与教育 77
第六章 市场经济与教育改革 86
第一节 市场经济的基本特征 86
第二节 市场经济与教育资源配置 106
第三节 市场经济与教育体制改革 109
第七章 教育结构与经济结构 112
第一节 教育结构与经济结构的关系 112
第二节 教育结构与劳动力结构性就业 127
第三节 教育结构发展变化的趋势 132
第八章 教育投资来源及分配 143
第一节 教育投资性质及特点 143
第二节 教育投资来源 146
第三节 教育投资分配及使用 154
第九章 教育投资比例 159
第一节 比例指标体系及影响因素 159
第二节 确定教育投资比例的原则和方法 165
第三节 中国教育投资历史、现状与比较 173
第十章 义务教育投资 211
第一节 义务教育投资理论分析 211
第二节 义务教育投资历史与现状分析 215
第三节 义务教育投资国际比较 218
第十一章 教育成本 222
第一节 教育成本及其类别 222
第二节 教育成本计量 227
第三节 教育成本分析 233
第十二章 教育经济效率 238
第一节 研究教育经济效率的意义 238
第二节 教育经济效率计量 240
第三节 提高教育经济效率的途径 253
第十三章 教育规模经济 260
第一节 教育规模经济概述 260
第二节 教育规模类型与对策 270
第三节 教育规模经济实证研究 274
第十四章 教育经济效益 282
第一节 教育经济效益特点及计量指标 282
第二节 教育经济效益计算公式 291
第三节 教育经济效益计量方法 298
第十五章 教师的劳动及其报酬 315
第一节 教师劳动特点及效率 315
第二节 教师劳动的报酬 322
第三节 市场经济与教师流动 326