《体育教学计划编制技巧与案例》PDF下载

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  • 作  者:毛振明,于素梅主编
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787303097784
  • 页数:213 页
图书介绍:体育教师的教育教学能力可以用干练、机灵、活泼、精细、周到、聪明、敏锐、负责等多个字眼来综合地形容。这种素质和能力分别体现在选择教材、设计教程、组织教学、创新教法、调动学生、优化场地、运用语言和安全保障等方面。这种素质和能力可以把一个我们常见到一节课、一个教学的环节、一个教学语言、一个教学行为变得很新颖,很独到、很耐人寻味,很给人启发,能让我们耳目一新、能让我们顿开茅塞。

绪论 1

一、体育教学设计 1

二、体育教学计划 4

第一章 学年体育教学计划编制技巧及案例 6

一、学年体育教学计划编制的基本内容 6

二、设计学年体育教学计划的要求 7

三、学年体育教学计划编制案例 8

案例1:按学习领域设计水平四的学年教学计划 8

案例2:按传统项目学校设计学年的教学计划 10

案例3:按五类教材划分理论设计的学年教学计划 11

第二章 学期体育教学计划编制技巧及案例 13

一、学期体育教学计划编制的基本方法和步骤 13

二、制订学期体育教学计划的要求 14

三、学期体育教学计划的格式 14

四、学期体育教学计划编制案例 15

案例1:按传统学校编制学期教学计划 15

案例2:按五类教材编制学期教学计划 16

案例3:文字式学期教学计划 16

第三章 体育教学模块计划的编制及案例 19

一、高中体育模块计划编制的原则 19

二、高中体育模块计划编制的步骤 20

三、模块计划编制案例 21

第四章 单元体育教学计划编制技巧及案例 78

一、健康教育类单元计划编制案例 81

案例1:文字式健康教育类单元教学计划 81

案例2:表格式健康教育类单元教学计划 83

二、精学类单元计划编制案例 87

案例1:技术学习,水平四的排球单元体育教学计划编制方案示例 87

案例2:发现式学习,以认知为主的单元体育教学计划案例 90

案例3:“武术”单元教学计划 92

三、简学类单元计划编制案例 95

案例1:“羽毛球”单元教学计划 95

案例2:“街舞”单元教学计划 100

案例3:“飞盘运动”单元教学计划 102

案例4:“软式排球”单元教学计划 108

四、锻炼类单元计划编制案例 111

案例1:“素质练习”单元教学计划(一) 111

案例2:“素质练习”单元教学计划(二) 114

案例3:“合作跑”单元教学计划 116

案例4:“快速跑”单元教学计划 120

五、体验类单元计划编制案例 122

案例1:“过障碍能力练习”单元教学计划 122

案例2:“拓展训练与野外活动”单元教学计划 124

案例3:“耐久跑”单元教学计划 126

第五章 学时体育教学计划编制技巧及案例 130

一、健康教育类学时计划编制案例 138

案例1:我为奥运做什么 138

案例2:体育锻炼与情绪控制 142

案例3:健美操健身课时计划 148

二、精学类学时计划编制案例 150

案例1:体操(头手倒立) 150

案例2:篮球投篮 154

案例3:武术(形神拳) 157

三、简学类学时计划编制案例 162

案例1:拉丁健身操 162

案例2:“软式排球”(综合练习) 170

案例3:学习舞蹈基本步法——波尔卡 175

案例4:健美操(手臂方位组合、步法组合) 179

四、锻炼类学时计划编制案例 182

案例1:“快速跑” 182

案例2:“耐久跑” 186

案例3:投掷与跳竹竿舞 191

案例4:合作跑 197

案例5:毽球 200

五、体验类学时计划编制案例 203

案例1:“拓展训练与野外活动” 203

案例2:橄榄手球、高强攀绳 207

案例3:“珍珠球” 210