第一章 中学生学习的特点、任务及基本原则 1
第一节 中学生学习的特点 1
第二节 中学生在校学习的任务 4
第三节 有效学习的基本原则 13
第二章 非智力因素的培养 19
第一节 学业成功的关键因素是什么 19
第二节 什么是非智力因素 21
第三节 非智力因素在学习中的作用 22
第四节 动机与学习 24
第五节 情感与学习 30
第六节 意志与学习 41
第七节 兴趣与学习 49
第八节 性格与学习 54
第三章 智力因素的培养 63
第一节 先从智力的概念谈起 65
第二节 影响接受能力高低的因素 67
第三节 注意能力的培养 70
第四节 观察能力的培养 75
第五节 记忆能力的培养 81
第六节 思维能力的培养 91
第七节 想象能力的培养 104
第八节 特殊智力的发展与知识的掌握 109
第九节 特殊智力的发展与技能的掌握 113
第十节 学习方式与特殊智力的培养 119
第四章 学习心理 126
第一节 知识的理解 126
第二节 知识的记忆 140
第三节 知识的应用（问题的解决） 156
第四节 学习的迁移 163
第五节 克服学习的高原现象 172
第六节 创造能力的培养与成才 176
第五章 学法指导 193
第一节 明确学习对象 193
第二节 预习 204
第三节 上课 209
第四节 及时复习 217
第五节 作业与练习 222
第六节 系统复习 231
第七节 应考指导 237
第八节 学会科学地利用时间 247
第九节 学会科学用脑 258
第十节 值得借鉴的几种学习方法 265