《论学位与研究生教育》PDF下载

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  • 作  者:张建华主编
  • 出 版 社:沈阳:辽宁大学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7561048262
  • 页数:460 页
图书介绍:本书是辽宁省高校和科研院所从事学位与研究生教育工作的同志所写的论文汇编,共收集论文62篇,其内容丰富,有理论分析,有经验总结,是一部理论与实践相结合的可读性的文章。

当前我国研究生教育面临的突出问题与应对&王殿元 宋协青 1

中美药学研究生教育比较研究&程刚 何艳秋 8

关于我国学位立法的理论思考&李宏娟 24

关于我国研究生教育收费改革的思考&杨建军 33

我校研究生实施和完善二级管理制度的必要性&侯晶 41

研究生教育管理存在的主要问题及对策&衣福艳 宋以新 金志浩 47

现代化管理手段在研究生教育管理中的应用&周剑峰 杨宇 52

研究生教育的国际交流与合作问题研究&熊博晖 59

发挥学科优势,积极开展国际合作办学&包丹地 68

关于研究生创新教育的几点认识&杨宇 周剑峰 肖德富 汪景宽 72

关于硕士研究生多角度定位的思考&张丹 80

积极探索,精心设计,努力构建基于公平、公正原则的研究生招生复试工作的合理机制&辽宁大学研究生学院 85

中美硕士研究生招生考试制度比较与启示&田丽娟 高峰 92

辽宁省硕士研究生招生信息管理系统的设计与实现&杨云川 秦绪伟 李伟 邓爱民 101

研究生招考制度的改革创新&王殿元 王明波 109

当前形势下做好研究生招生工作的几点思考&陈晗 李丽 金宝莲 117

研究生招生制度改革分析&周晶平 122

建设博士生网上报名系统的思考与实践&李扬 周峰 刘敏 128

由精英式培养到大众化教育:研究生就业的形势与对策分析&于秀娟 134

高校研究生创新培养机制的建构&吕洋 孙萍 139

浅谈新时期研究生的能力结构及其培养策略&谷慧冉 王婷 146

全面建设培养体系,提高硕士研究生教育质量&秦勤 芦宙新 于戈 152

研究生课堂教学思想、教学模式探究&纪军 张庆平 165

把握研究生的培养环节,加强研究生培养的过程管理&杨国权 173

狠抓研究生的培养质量,努力营造“创新在大工”的育人环境&蔡志勤 王德伦 邹积岩 179

浅谈研究生教育质量观与研究生教育&刘丽华 太佳良 郭宇 马文阁 185

扩招背景下研究生培养质量提高的路径选择&张淑敏 193

开展学位论文质量评估工作,全面提高研究生培养质量&宋协青 208

对改进研究生课程教学的思考&王晓斌 刘敏 214

扩招形势下研究生质量问题及对策分析&董成杰 于采宏 221

加强研究生学位授予质量管理的探讨&王洪来 张美华 金宝莲 228

关于加强研究生学位论文质量管理工作的思考&李亭 235

把握质量,把握未来——浅谈如何提高研究生教育质量&常崇娟 242

当前形势下研究生培养质量及培养模式的探讨&常崇娟 吴宛青 247

完善研究生教育管理,全面提高研究生教育质量&太佳良 刘丽华 郭宇 马文阁 253

扩招与研究生教育模式的调整&汤琼峰 257

拓宽口径优化结构构建新型研究生课程体系&李岩 263

计算机技术辅助教学&孙家旭 269

关于加强研究生创新素质培养的若干思考&董黎明 273

研究生心理困惑及心理辅导初探&杨云川 李一凡 279

加强研究生心理素质培养&丁健 285

扩招后研究生思想政治工作面临的挑战与思考&高峰 292

浅谈研究生思想政治工作&杨鹰 300

浅析研究生的党建工作&骆高志 307

加强研究生基层党组织建设的几点体会&广丽华 吴伟 杨云川 313

高等教育多元化条件下师资建设中存在的问题与对策&李时敏 319

在开放与竞争中建设一流的导师队伍&石玮 327

关于研究生导师队伍建设工作的思考&赵明 333

中医学研究生教育中导师与研究生创造力的开发&陈以国 李曦明 339

学位与研究生教育一级学科整体水平评估指标体系的若干建设&张淑敏 349

关于加强学科及学位授权点建设的几点思考&王殿元 李春雷 367

加强学科建设,夯实药学一流大学基础&施伯琰 372

新形势下研究生教育基础条件的构建——对高校学科建设的思考&寇福生 笪可宁 周鹏 378

注重学科内涵建设保持药学领先地位&李炜芳 刘海君 施伯琰 385

知识管理与高校学科建设初探&笪可宁 寇福生 周鹏 393

加强制度建设促进学科发展&张美华 王洪来 汪景宽 金宝莲 400

学科建设要走“数量与质量协调发展”的道路&张美华 王洪来 汪景宽 肖德富 406

论MBA专业学位研究生教育工作的发展&李成滨 412

教育硕士质量评估旨标体系研究&苏泉仁 429

对加强工程硕士研究生学位论文质量管理的几点认识&夏风云 宋协青 448

略论学位论文阶段的JM研究生培养&曹玲 454