《现代教育技术与小学学科教学》PDF下载

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  • 作  者:王俊英,桑海燕主编
  • 出 版 社:北京:北京科学技术出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7530428926
  • 页数:259 页
图书介绍:教育教学的任务是在教育(教学)过程中,通过师生的共同活动实现的。运用现代教育技术,要与学校的教育科研结合起来。从“八五”到“十五”,我校参加了省部级教育重点课题“发展形象思维的理论研究与教学实验”,学习了脑科学和两种思维(抽象思维和形象思维)的有关理论,使我校各科教学科学地运用现代教育技术,并与传统媒体正确地结合起来,从而使过去那种单调、抽象、枯燥乏味的课堂教学出现有声有色,情景交融,动静结合的生动、活泼的教学新局面,优化了过程,提高了教学质量和教学效率。

第一编 理论研究 3

Ⅰ 现代教育技术与教育 3

Ⅱ 学校领导在信息技术教育中的职能 29

Ⅲ 多媒体教学的研究 36

Ⅳ 多媒体教学资源的使用、制作及管理 61

第二编 学科教学实验 75

Ⅰ 加速实现教育技术现代化,全面推进素质教育 75

Ⅱ 多媒体技术与小学语文教学 87

Ⅲ 网络环境开创语文阅读教学的新天地 99

Ⅳ 多媒体在识字教学中,促进学生智力的发展 110

Ⅴ 媒体技术与小学数学教学 122

Ⅵ 多媒体技术与小学英语教学 135

Ⅶ 多媒体技术在小学自然教学中的应用 139

Ⅷ 现代化教育技术在小学体育教学中的应用 151

Ⅸ 意境中求创新—多媒体技术在小学书法教学中的应用 160

Ⅹ 现代化教育技术在小学美术教学中的应用 167

第三编 课堂教学设计与案例识字4 181

苗叶秋 189

彩虹 195

黄山奇松 201

螳螂捕蝉 206

图形与计算 213

换一换 222

圆的认识 230

Food and Drink 235

How can I get there? 241

少数民族的节日 246

日本 252

乘着歌声的翅膀(欣赏课) 256