一、一个发人深思的问题 1
（一）发人深思的历史题材戏曲剧目 1
（二）自觉意识到的历史内容 3
二、借离合之情写一代之兴亡——从《汉宫秋》到《昭君出塞》 18
（一）马致远关于读书人的历史的艺术沉思 19
（二）《汉宫秋》的借离合之情写一代兴亡 28
（三）元明清有关昭君故事题材的其他作品 58
三、借帝妃之情写一代之兴亡——从《梧桐雨》到《长生殿》 60
（一）唐宋以来关于“李杨爱情”的小说与戏曲 61
（二）白朴的《唐明皇秋夜梧桐雨》 66
（三）洪升《长生殿》的新开拓 84
四、借儿女之情写一代之兴亡——从《浣纱记》到《桃花扇》 117
（一）梁辰鱼《浣纱记》的开创之功 118
（二）《桃花扇》的借离合之情写一代兴亡 129
（三）侯李爱情悲剧所展现的南明历史悲剧 156
五、用忠奸斗争写国家民族之兴衰——从《东窗事犯》到《精忠旗》 163
（一）从《东窗事犯》到《精忠旗》 164
（二）其他忠奸斗争的悲剧 190
六、以史为镜 可以知兴亡——中国古典悲剧历史的艺术反思探源 195
（一）元明清作家的论述 197
（二）历史的艺术反思的历史发展 206
（三）自觉意识到的历史内容 220
七、抑圣为狂 寓哭于笑——中国古典悲剧中的喜剧手法 233
（一）悲喜相间苦乐相错 235
（二）丑净科诨以喜促悲 242
（三）抑圣为狂寓哭于笑 252
（四）乐极生悲垂戒来世 261
附录 从《赵贞女》到《秦香莲》——兼谈中国戏曲的推陈出新 262
（一）宋代南戏《赵贞女》 262
（二）元末《琵琶记》 266
（三）明清时期的《赛琵琶》 271
（四）《秦香莲》 278
（五）中国戏曲的推陈出新 282
后记 292