绪论 时间结构的概念与体系 1
一、检验汉语基础研究水准的试金石：第二语言教学应用 1
二、汉语时间结构的研究现状 3
三、汉语动词语视点倾向的类型学特征 13
四、内部时间结构和外部时间结构 19
第一章 “散点后视”与“了”的隐现条件 22
一、“了”的隐现与“完成”、“完整体”、“实现”的对应情况考察 22
二、视点的功能及其表现形式 27
三、“就”、“才”的视点及其功能 31
四、数量成分的视点及其句法功能 33
五、“了”的视点及其句法功能 37
六、视标协调对“了”的句法隐现的限制 39
七、汉语时间结构的表现方式及其类型学特征 46
第二章 “着”、“在”、“正”的时间结构及其表现方式——历时基因对共时对立特征的影响 51
一、“着”“在”“正”既对立又交叉 51
二、“着”与“在”动词选择上的对立 52
三、“着”与“附着” 57
四、“着”的诸多义项与“附着”的离心倾向与向心轨迹 61
五、“在”与“着”的对立动因及其使用条件 68
（一）“在”、“着”之间“已然—未然”时间参照的对立 68
（二）“在”、“着”之间“终结—淡化终结”的对立 70
（三）“在”、“着”之间“共享式伴随”的对立 70
（四）“在”、“正在”、“正”参照时间的长短 71
六、结语 73
第三章 “了”和“着” 78
一、“了”和“着”的分布条件的交叉 78
二、“了”和“着”的图式结构及其语义和句法表现形式 78
三、“了”和“着”的替换条件及其理据 82
第四章 “起来”的句法变换条件及其理据 86
一、“起来”的图式源于身体运动隐喻 86
二、“起来”的不同结构形式及其扫描方式 92
三、“起来”的不同结构对应着不同的扫描方式 96
四、“起来”与“了”的差异 98
第五章 图式结构制约下的“过”和“了”功能异同考察 104
一、“过”和“了”的异同 104
二、观察方式的差异——行旅式意象图式和流水式意象图式 104
三、“过”的不同义项之间的关系及其成因 108
四、“了”的句法分布和隐现及其成因 110
五、结语 113
第六章 汉语时间结构的类型学特征 115
后记 127