第一篇 语言与教学研究 3
英汉口译培训与大学生综合素质提升&李砚颖 3
从思维方式看英汉互译中的理解障碍&杨素娟 王捷 8
大学英语四级学生英语值日演讲教学方案改进——从第二语言习得协商出发&兰雁 13
关于制定英语语言能力等级量表必要性的思考&何莉娟 20
公共英语教学与专门用途英语教学相结合的大学英语教学模式&韩少杰 27
英语交际能力培养的交互式途径研究&胡作友 33
大学英语听力教学之现状及几点对策&黄家辉 石英 39
提升跨文化交际意识促进大学英语教与学&陈红梅 44
外语学习的一种有效方法——合作语言学习法研究综述&邓海 车瑜 48
错误分析及其在外语教学中的应用&阳丹 55
A Strategy for Teaching English Vocabulary to Chinese College Students&Li Lin 63
提高学生英语实用技能的个性化教学模式——西南财经大学非英语专业研究生英语教学改革初探&张玲 邓海 张敬惠 69
阅读理论与大学英语阅读教学&龙彧 76
接受性词汇与产出性词汇的教学&张雪莲 82
口译教学中记忆、演讲和笔记能力的培养&余郑璟 87
“保留面子”行为在汉语和英语会话中的差异原因初探&杨佳 92
ESP中的需求分析&赵宁 100
间接言语与言外行为&张光敏 107
日本の学校教育&郭海燕 111
英国高等教育之启示&张家瑞 117
成人英语培训与考试评估及培训对策分析——以锦江宾馆员工岗位英语培训及考试为例&张太富 何莹 段海燕 122
大学英语写作的网络自主学习模式探索&盛敏 刘立莉 130
Emotional Education and Effective Learning&Liu Yin Gan Qiwei 138
西南财经大学传统文化的选择与思考&李天行等 148
第二篇 文学与文化研究 159
现代浑浊社会中的一片净土——以新视角重新解读塞林格的《献给艾斯美——怀着爱和凄楚》&潘幸龙 159
超越女性主义——解读《瓦伦丁叔叔》&李莉 165
《他们眼望上苍》——对黑人女权主义文学经典的另类阐释&蒙华 171
“被造成的”悲剧——从《蝴蝶君》看黄哲伦的性属观&李晓虹 177
新文化地理学空间视角的学理意义&潘纯琳 181
美国化视野下的当代加拿大民族认同危机&张卉 186
读图时代的知识传承&肖庆华 192
浅析国色天乡乐园的后现代性&李杉杉 199
第三篇 翻译研究 207
语用翻译理论：策略与价值&刘贤勇 207
站在巨人的肩膀上：西蒙·莱斯《论语》译本评述&邸爱英 212
从历史语境看中国翻译研究的“文化转向”&罗列 220
严译《原富》的回归与再思&李建梅 227
从阐释学视角论译者在跨文化翻译中的创造性&黄志华 236
法律翻译与法律效力——兼评《中华人民共和国公司法》部分译文&王欷燕 242
朱纯深《荷塘月色》译文的文体特征和译者的主体性&刘莉 李新涛 249