本体编 1
第一章 少年是独立的人生阶段 1
第一节 人生阶段与过渡年龄 1
第二节 少年概念与年龄特征 7
第三节 少年阶段的过渡情势 17
第四节 少年人生景观一瞥 21
第二章 少年与文学 29
第一节 揭起少年文学之旗 29
第二节 少年文学的主要特征 36
第三节 少年文学建设格局 44
第三章 少年文学创作综览 47
第一节 从一部电视剧看效应 47
第二节 从两套丛书看阵容 54
第三节 从近一届评奖看前景 61
文体编 67
第四章 少年小说 67
第一节 小说文体与少年接受心理 67
第二节 少年小说的功能特征 74
第三节 少年小说创作探索 84
第五章 少年诗歌 97
第一节 少年，青春诗季的年龄 97
第二节 少年诗歌类型特征 109
第三节 少年诗歌的构思与创作 125
第六章 少年散文 137
第一节 少年散文概览 137
第二节 少年散文的题材与体例 144
第三节 少年散文的构思与创作 162
第七章 少年报告文学 172
第一节 少年报告文学概观 172
第二节 少年报告文学体式类型 179
第三节 少年报告文学的构思与创作 185
第八章 少年童话 195
第一节 少年与幻想概述 195
第二节 少年童话的构思特色 203
第三节 少年童话发展课题 213
第九章 少年戏剧影视文学 224
第一节 少年戏剧文学 224
第二节 少年影视文学 234
第三节 校园戏剧的意义与展望 244
第十章 少年科学文艺 248
第一节 少年科学文艺综览 248
第二节 少年科学幻想小说 255
第三节 少年科学小品及其他 263
主体编 275
第十一章 少年文学作者的素养准备第一节 作家少年观的确立 275
第二节 作家从生活实践熟悉少年 284
第三节 作家创作的艺术追求 293
第十二章 少年文学创作主体构成第一节 专注的作家及其他 302
第二节 教师作家概观 312
第三节 风华蓬勃的少年作者 321
结语 328
后记 332