模块一 识字写字 2
核心能力点1—识字 2
［课标指向·能力要求］ 2
［题点梳理·知识链接］ 2
［分类例释·方法导引］ 4
题点1 掌握《汉语拼音方案》 4
题点2 常用汉字的识记 6
题点3 形声字的识记 8
题点4 同音字、形近字、多音多义字的辨识 9
题点5 字词典的使用 11
［精选试题·点拨指导］ 13
语文视野 16
核心能力点2—写字 18
［课标指向&能力要求］ 18
［题点梳理&知识链接］ 18
［分类例释&方法导引］ 19
题点1 汉字的形体与书写 19
题点2 形近字的辨析 21
题点3 如何避免写错别字 23
［精选试题·点拨指导］ 25
语文视野 29
核心能力点3—赏字 31
［课标指向·能力要求］ 31
［题点梳理·知识链接］ 31
［分类例释·方法导引］ 32
题点1 笔画和间架 32
题点2 常见风格流派 33
［精选试题·点拨指导］ 35
语文视野 38
［附录1］初中常见多音多义字集录 40
［附录2］初中生容易读错的成语集录 44
［附录3］初中生容易写错的形近字集录 46
［附录4］初中生容易读错的字音集录 47
模块二 诗文默写 52
核心能力点—课内外名篇佳句的默写 52
［课标指向·能力要求］ 52
［题点梳理·知识链接］ 52
［分类例释·方法导引］ 53
题点1 续接性默写 53
题点2 理解性默写 53
题点3 运用性默写 54
题点4 归类性默写 55
题点5 开放性默写 55
题点6 课外名篇佳句的默写 57
［精选试题·点拨指导］ 57
语文视野 63
［附录1］初中课标推荐背诵的古诗文 65
［附录2］课内外古诗词名句归类性积累示例 68
［附录3］初中生应掌握的课内外500句经典名句 71
模块三 表达应用 87
核心能力点1—正确使用标点符号 87
［课标指向·能力要求］ 87
［题点梳理·知识链接］ 87
［分类例释·方法导引］ 88
题点1 准确理解各种标点符号的用法 88
题点2 结合语境揣摩标点符号的表达作用 90
题点3 规范地书写标点符号 91
［精选试题·点拨指导］ 92
语文视野 98
核心能力点2—正确使用词语 99
［课标指向·能力要求］ 99
［题点梳理·知识链接］ 99
［分类例释·方法导引］ 100
题点1 词语的选择 100
题点2 词语运用的判断 102
题点3 创造性填词 103
［精选试题·点拨指导］ 104
语文视野 108
核心能力点3—辨析并修改病句 109
［课标指向·能力要求］ 109
［题点梳理·知识链接］ 109
［分类例释·方法导引］ 110
题点1 辨析病句的类型 110
题点2 修改病句的方法与原则 112
［精选试题·点拨指导］ 114
语文视野 119
核心能力点4—扩展语句，压缩语段 120
［课标指向·能力要求］ 120
［题点梳理·知识链接］ 120
［分类例释·方法导引］ 121
题点1 句子的扩写 121
题点2 语段的缩写 123
［精选试题·点拨指导］ 125
语文视野 129
核心能力点5—选用、仿用、变换句式 130
［课标指向·能力要求］ 130
［题点梳理·知识链接］ 130
［分类例释·方法导引］ 131
题点1 句式的变换和选择 131
题点2 句子的仿写与补写 132
［精选试题·点拨指导］ 134
语文视野 138
核心能力点6—正确运用常见的修辞方法 139
［课标指向·能力要求］ 139
［题点梳理·知识链接］ 139
［分类例释·方法导引］ 141
题点1 修辞方法的使用 141
题点2 体会各种修辞方法的表达效果 142
题点3 掌握修辞方法的适用规律 144
［精选试题·点拨指导］ 145
语文视野 149
［附录1］标点符号的种类和基本用法 150
［附录2］标点符号误用的类型 151
［附录3］词的构成 153
［附录4］词语的色彩 154
［附录5］病句类型归纳及成因归纳 155
［附录6］句子的成分 156
［附录7］常见的句式 157
［附录8］常见的修辞手法 157
［附录9］不同修辞手法的辨析 158
模块四 文学常识 160
核心能力点1—重要的作家作品 160
［课标指向·能力要求］ 160
［题点梳理·知识链接 160
［分类例释·方法导引］ 161
题点1 中国古代作家作品 161
题点2 中国现当代作家作品 162
题点3 外国作家作品 163
［精选试题·点拨指导］ 164
语文视野 168
核心能力点2—文学体裁知识 169
［课标指向·能力要求］ 169
［题点梳理·知识链接］ 170
［分类例释·方法导引］ 170
题点1 古代文学体裁 170
题点2 现当代文学体裁 171
［精选试题·点拨指导］ 173
核心能力点3—古代文化知识 175
［课标指向·能力要求］ 175
［题点梳理·知识链接］ 175
［分类例释·方法导引］ 177
题点1 称谓 177
题点2 时间、节日 177
题点3 风俗礼仪 177
题点4 地名、官名和科举名词 178
题点5 文房四宝及其他 178
［精选试题·点拨指导］ 179
［附录1］初中教材中的古代重要作家作品 181
［附录2］初中常见的中国现当代作家概况 185
［附录3］初中重点掌握的外国重要作家及其作品 186
［附录4］古代文学常见的体裁 187
［附录5］文体的分类 188
［附录6］初中阶段须要重点了解的文化常识 189
模块五 名著阅读 192
核心能力点1—识记辨别名著知识 192
［课标指向·能力要求］ 192
［题点梳理·知识链接］ 192
［分类例释·方法导引］ 193
题点1 了解作家作品 193
题点2 了解名著中人物 195
题点3 了解主要情节 196
［精选试题·点拨指导］ 198
语文视野 201
核心能力点2—概括理解名著相关知识 202
［课标指向·能力要求］ 202
［题点梳理·知识链接］ 203
［分类例释·方法导引］ 204
题点1 概括作品的内容 204
题点2 概括作品的主题 205
题点3 概括人物形象 206
［精选试题·点拨指导］ 208
语文视野 211
核心能力点3—感悟评点名著 213
［课标指向·能力要求］ 213
［题点梳理·知识链接］ 214
［分类例释·方法导引］ 215
题点1 评点名著 215
题点2 阅读名著感悟品味 216
题点3 名著的综合积累运用 218
［精选试题·点拨指导］ 220
语文视野 225
［附录］课标规定的名著阅读简介 226
模块六 口语交际 231
核心能力点1—听力 231
［课标指向·能力要求］ 231
［题点梳理·知识链接］ 231
［分类例释·方法导引］ 232
题点1 听记话中重要信息 232
题点2 理解话中观点和意图 233
题点3 听出弦外之音、话外之意 234
［精选试题·点拨指导］ 236
语文视野 247
核心能力点2—说话 249
［课标指向·能力要求］ 249
［题点梳理·知识链接］ 249
［分类例释·方法导引］ 250
题点1 注意对象和场合 250
题点2 有的放矢，不偏离话题 251
题点3 语言简明连贯 252
题点4 语言有感染力和说服力 254
题点5 提高巧妙应对的能力 255
［精选试题·点拨指导］ 256
核心能力点3—口语交际的考查类型 260
［课标指向·能力要求］ 260
［题点梳理·知识链接］ 260
［分类例释·方法导引］ 261
题点1 交往间的口语交际 261
题点2 讨论中的口语交际 261
题点3 表演式的口语交际 262
题点4 独白式的口头表达（说妙想、愿望、教训、发布新闻等） 263
题点5 介绍式的口语交际 263
［精选试题·点拨指导］ 265
［附录1］做听力测试题应注意的事项 266
［附录2］如何“听”懂对方的话 267
模块七 专题探究 269
核心能力点1—信息的提炼与整合 269
［课标指向·能力要求］ 269
［题点梳理·知识链接］ 269
［分类例释·方法导引］ 270
题点1 信息提炼 270
题点2 信息整合 272
题点3 探究表达 273
［精选试题·点拨指导］ 274
语文视野 278
核心能力点2—图标的转述与探究 278
［课标指向·能力要求］ 278
［题点梳理·知识链接］ 279
［分类例释·方法导引］ 280
题点1 介绍图表 280
题点2 提炼图表信息 282
题点3 探究图表含义 284
［精选试题·点拨指导］ 287
语文视野 293
核心能力点3—材料的阅读与探究 294
［课标指向·能力要求］ 294
［题点梳理·知识链接］ 295
［分类例释·方法导引］ 296
题点1 材料的解读 296
题点2 材料信息的探究 298
题点3 个性表达 301
［精选试题·点拨指导］ 303
语文视野 308
核心能力点4—生活中的语文 309
［课标指向·能力要求］ 309
［题点梳理·知识链接］ 310
［分类例释·方法导引］ 312
题点1 广告 312
题点2 标语 313
题点3 对联 315
题点4 漫画 317
题点5 学科渗透 318
［精选试题·点拨指导］ 320
语文视野 324
［附录1］漫画的特点与欣赏 326
［附录2］广告词赏析 327
［附录3］中国名胜古迹对联集锦 328
［附录4］标志图设计的基本方法 328
模块八 综合性学习 331
核心能力点—综合性学习的探究 3314
［课标指向·能力要求］ 331
［题点梳理·知识链接］ 331
［分类例释·方法导引］ 333
题点1 活动内容与设计 333
题点2 知识积累与运用 337
题点3 实践能力与创新意识 342
［精选试题·点拨指导］ 346
语文视野 356
［附录］如何答好中考语文卷中的综合性学习题 356