导论 1
一、问题的提出 1
二、资料、方法与概念 6
三、该课题国内外的研究现状 16
第一章 中世纪后期西欧的知识氛围 22
一、城市兴起与知识复苏 22
二、文化教育的复兴 25
三、统治者对知识的尊重 31
四、人们对知识价值的认同 38
第二章 知识传播的途径（上）——教会、图书馆、一般学校 49
一、基督教会 49
二、图书馆 57
三、一般的世俗学校 64
第三章 知识传播的途径（下）——大学 72
一、西欧大学的始创 72
二、中世纪大学传播的知识内容 83
三、中世纪大学知识传播的时代特征 92
第四章 知识传播的媒介 101
一、媒介与知识传播 101
二、中世纪后期知识传播媒介之一：口语 105
三、中世纪后期知识传播媒介之二：文字 112
第五章 知识传播的特点 126
一、教会与世俗两种知识传播途径并存 127
二、口语与文字两种知识传播媒介并用 129
三、侧重于传播实用知识 131
四、形成了知识传播的网络 134
第六章 中世纪后期的知识传播对西欧社会发展的影响 138
一、知识传播与欧洲文艺复兴运动的产生与发展 138
二、知识传播与西欧社会文明化程度的提高 144
三、知识传播与近代自然科学的兴起 158
结语 167
参考文献 173
后记 183