第一章 课题提出的背景及意义 1
第一节 背景 1
第二节 目的意义 10
第三节 国内外关于同类课题的研究综述 11
第二章 课题界定 13
第三章 课题的理论依据及假设 15
第一节 理论依据 15
第一节 研究假设 19
第四章 研究目标 22
第一节 指导学生的个性化写作 23
第二节 指导学生的个性化阅读 24
第三节 指导学生的个性化评价 25
第四节 搭建展示平台，多种方式激励 25
第五章 研究内容 27
第一节 多渠道获取写作资源，让学生有真话可写 27
第二节 多形式表达，让学生能尽情抒写 29
第三节 多维度评价，让学生有信心写作 31
第六章 课题研究的着力点 33
第一节 需要 33
第二节 自主 34
第三节 真实 34
第四节 创新 35
第七章 研究的原则 36
第八章 研究方法及保障措施 38
第一节 研究方法 38
第二节 保障措施 39
第九章 研究步骤 40
第一阶段 准备阶段 40
第二阶段 实施阶段 40
第三阶段 总结阶段 41
第十章 研究成果 42
第一节 展现教师智慧 42
第二节 呈现人生精彩 43
第三节 打造特色品牌 45
［附一］学生个性习作 46
［附二］教研论文 96
［附三］教案设计 163
［附四］教育感言 171
［附五］读书心得 189
［附六］说课评课 197
［附七］治校方略 209
第十一章 研究成果分析 235
追梦者（后记） 241