理论篇 1
第一章 什么是艺术治疗 1
艺术治疗简述 1
定义艺术治疗的不同角度 2
以绘画艺术为介质的心理治疗的定义 3
与艺术教育相区别的艺术治疗 5
第二章 艺术疗法的生理学理论依据 9
大脑功能侧化 9
左脑取向的认知模式与右脑取向的认知模式 10
大脑功能侧化与绘画艺术能力 11
大脑功能侧化与心理功能 12
大脑功能侧化与情绪 12
大脑功能侧化是艺术疗法的理论依据 14
第三章 绘画艺术疗法的优势 17
绘画艺术疗法的独特性 18
绘画艺术疗法的实施场地与适用对象 20
第四章 绘画艺术疗法的应用领域 23
诸多学科对艺术与康复关系的理论支持 24
艺术与康复关系的心理学研究 28
绘画艺术疗法在临床操作方面的可行性 32
绘画艺术疗法在心理治疗中的临床应用 33
第五章 不同理论取向的绘画艺术疗法 37
精神分析取向的艺术疗法 37
客体关系取向的艺术疗法 40
现象学和存在主义取向的艺术治疗 48
格式塔理论取向的艺术疗法 53
人本主义来访者中心取向的艺术治疗 56
表现性艺术疗法 59
艺术作为疗法的心理治疗 64
教育与发展取向的艺术疗法 69
家庭系统治疗取向的绘画艺术疗法 79
团体治疗取向的绘画艺术疗法 81
第六章 绘画艺术疗法的局限性 87
绘画艺术疗法在评定中存在的问题 88
绘画艺术疗法在临床中的问题 90
实践篇 93
第七章 绘画艺术评定 93
绘画艺术评定 93
绘画艺术评定的优势 94
绘画艺术评定的发展特征 94
国际常用的绘画艺术评定测验 96
第八章 绘画艺术疗法的临床治疗技术 109
西方对绘画艺术疗法临床技术的研究 110
绘画艺术疗法在临床上具有的高度整合能力 110
绘画艺术疗法的临床治疗技术呈现诸多优势 111
绘画艺术治疗法的临床技术分类 112
常用的临床治疗技术 119
第九章 绘画艺术治疗室的建立 151
绘画治疗室中如何看待来访者的艺术能力 151
成为绘画艺术治疗师的职业素质 151
如何建立绘画治疗工作室 152
第十章 以绘画艺术为介质的心理治疗来访者研究 159
经典弗洛伊德精神分析派的绘画分析 159
荣格分析派的绘画分析 166
以客体关系理论为基础的艺术治疗 173
人本主义的绘画团体——透过绘画的自我探索 187
一次团体绘画治疗的量化研究——住院精神分裂症患者的艺术干预 202
附录一精神分裂症患者团体绘画干预 211
附录二艺术疗法的国际组织与专业期刊 213
注释 217