上篇 基础理论 3
第1章 教育技术理论基础 3
1.1教育技术概述 3
教育技术的定义及内涵 3
教育技术的发展历史 4
我国教育技术发展 7
1.2现代学习理论 8
行为主义学习理论 8
认知主义学习理论 16
建构主义学习理论 19
人本主义学习理论 21
多元智能理论 22
1.3教学媒体与教学媒体的选择 23
教学媒体与教育传播 23
教学媒体的选择 25
1.4教学设计 27
教学设计概述 27
课堂教学设计过程 29
中篇 实践操作 39
第2章 教学资源的获取、加工与处理 39
2.1网络资源的获取 39
搜索引擎的使用 39
网络数据库与主题网站资源的利用 44
2.2文本素材的获取、加工与处理 45
文本素材的获取 45
文本素材的加工与处理 46
2.3声音素材的获取、加工与处理 47
声音素材的获取方法 47
声音素材的加工与处理 48
2.4图形、图像素材的采集、加工与处理 57
图形、图像素材及其采集方法 57
图形图像素材的加工与处理 59
2.5动画、视频素材的获取、加工与处理 74
动画、视频素材的获取方法 74
动画、视频素材的加工与处理 77
第3章 多媒体课件制作 86
3.1教学幻灯片的制作 86
教学幻灯片的设计 86
教学幻灯片制作技巧 88
3.2 Flash课件的制作 94
Flash基础知识 94
Flash课件制作方法 107
3.3视频课件制作 110
视频课件的设计 110
视频课件制作方法 112
第4章 学习网站的设计与开发 122
4.1学习网站设计开发的前期准备 122
知识准备 122
前期规划 124
4.2静态网页制作 125
建立站点 125
页面设计 127
4.3动态页面制作 150
表单的应用 150
脚本语言 155
4.4学习网站的发布 159
网站的发布流程 159
安装配置Web服务器 160
第5章 学习环境及其利用 164
5.1学习环境综述 164
多媒体学习环境 164
网络学习环境 167
5.2基于流媒体技术的教学资源开发 171
流媒体基础知识 171
基于流技术的网络课件制作 172
5.3 Moodle平台及其使用 179
Moodle平台简介 179
Moodle平台的使用 179
下篇 教育技术应用 191
第6章 信息化教学模式 191
6.1信息化教学模式概述 191
信息化教学模式的含义 191
信息化教学模式的分类 192
6.2几种典型的信息化教学模式 193
操练与练习 193
教学模拟 194
虚拟教室 195
基于项目的教学模式 196
WebQuest教学模式 201
基于网络协作学习的教学模式 206
第7章 信息化教学过程的实施与评价 210
7.1信息化教学过程的组织与实施 210
信息化教学过程的内涵及特点 210
信息化教学过程的组织 212
信息化教学过程的实施 217
7.2信息化教学评价 220
教学评价概述 220
信息化教学评价 223
主要参考文献 233