《作文自学基础 6》PDF下载

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  • 作  者:贾继英,秦国龙主编
  • 出 版 社:沈阳:辽宁少年儿童出版社
  • 出版年份:1987
  • ISBN:7289·203
  • 页数:170 页
图书介绍:

第一节从内容和形式两方面修改文章 1

一、准备 1

(一)学习范文 1

万花纷谢柿犹红 1

澜沧江边的蝴蝶会(修改片断) 8

(二)思考练习 9

(三)观察生活,搜集材料 9

二、文题 9

(一)台阶练习 9

(二)综合练习 11

三、指导 13

(一)分析题意 13

(二)写作知识 14

文章修改的内容 14

(三)选材提示 15

(四)借鉴例文 17

例文一 书店阅览室好 7

例文二 一次义务劳动 18

例文三 参观少年科技作品展览 20

四、习作 22

(一)提纲举例 22

《学科学小报》“编者的话”修改提纲 22

(二)注意事项 23

(三)病文分析(略) 23

第二节 按一定顺序,运用不同的说明方法说明事物 24

一、准备 24

(一)学习范文 24

从甲骨文到口袋图书馆&崔金泰 宋广礼 24

蜻蜒的飞行 31

(二)思考练习 32

(三)观察生活,搜集材料 32

二、文题 34

(一)台阶练习 34

(二)综合练习 35

三、指导 35

(一)分析题意 35

(二)写作知识 36

1.恰当安排好说明顺序 36

2.掌握说明方法 37

3.语言要确切、简洁、通俗 37

(三)选材提示 37

(四)借鉴例文 39

例文四 蚕(片断) 39

例文五 制作立体植物标本(片断) 40

例文六 电子计算机 41

四、习作 44

(一)提纲举例 44

《语文为什么是基础工具学科》的写作提纲 44

(二)注意事项 44

(三)病文分析 44

兔子 45

第三节 运用立论驳论方法论证观点 47

一、准备 47

(一)学习范文 47

太阳的光辉&陶铸 47

开卷都有益吗 54

(二)思考练习 56

(三)观察生活,搜集材料 56

二、文题 57

(一)台阶练习 57

(二)综合练习 58

三、指导 59

(一)分析题意 59

(二)写作知识 60

(三)选材提示 61

(四)借鉴例文 63

例文七 考不上大学就没有前途吗?(片断) 63

例文八 “不合适”析(片断) 64

例文九 金钱难动赤子心 66

四、习作 68

(一)提纲举例 68

《遗产与幸福》的写作提纲 68

(二)注意事项 69

(三)病文分析 69

谈“亏”与“赚” 69

第四节 通过对话和行动描写刻画人物 71

一、准备 71

(一)学习范文 71

地质之光&徐迟 71

金秋时节一家人 80

(二)思考练习 83

(三)观察生活,搜集材料 83

二、文题 84

(一)台阶练习 84

(二)综合练习 84

三、指导 85

(一)分析题意 85

(二)写作知识 86

(三)选材提示 86

(四)借鉴例文 87

例文十 晚霞中的身影(片断) 87

例文十一 我的家庭(片断) 89

例文十二 一个周末的晚上 91

四、习作 93

(一)提纲举例 93

《我的一家》的写作提纲 93

(二)注意事项 94

(三)病文分析 94

我的一家(片断) 94

第五节 对人或事发表感想或评论 96

一、准备 96

(一)学习范文 96

白毛女(选场)&贺敬之 丁毅 96

要为革命去斗争——影片《青春之歌》观后 107

(二)思考练习 109

(三)搜集材料 109

二、文题 110

(一)台阶练习 110

(二)综合练习 110

三、指导 111

(一)分析题意 111

(二)写作知识 112

1.关于评论 112

2.写文艺评论应注意的几点 112

3.文艺评论的写作步骤 112

(三)选材提示 113

(四)借鉴例文 113

例文十三 评战士金小柱(片断) 113

例文十四 英雄中的英雄(片断) 115

例文十五 血的洗礼——试论赵蒙生的转变 116

四、习作 118

(一)提纲举例 118

1.评××人物的写作提纲 118

2.《评战士金小柱》的写作提纲 118

(二)注意事项 118

(三)文体比较 119

第六节 通过场面、环境描写刻画、烘托人物 121

一、准备 121

(一)学习范文 121

普通劳动者&王愿坚 121

夏夜 138

(二)思考练习 139

(三)观察生活 140

二、文题 140

(一)台阶练习 140

(二)综合练习 141

三、指导 142

(一)分析题意 142

(二)写作知识 143

(三)选材提示 145

(四)借鉴例文 146

例文十六 我和童友慰生(片断) 146

例文十七 背影(片断) 148

例文十八 我的第一个老师 149

四、习作 151

(一)提纲举例 151

《我的启蒙老师》的写作提纲 151

(二)注意事项 151

(三)病文分析 152

我的好朋友 152

第七节 古文改写或评论古人古事 154

一、准备 154

(一)学习范文 154

唐雎不辱使命《战国策》 154

从“故为之说,以俟夫观人风者得焉”看柳宗元——读《捕蛇者说》 156

(二)思考练习 157

(三)搜集材料 158

二、文题 158

(一)台阶练习 158

(二)综合练习 159

三、指导 161

(一)分析题意 161

(二)写作知识 162

1.改写 162

2.评点 163

(三)选材提示 163

(四)借鉴例文 163

例文十九 石壕吏(改写成散文) 163

例文二十 喜闻家乡获平叛(改写《闻宫军收河南河北》) 164

例文二十一 《桃花源记》评点 167

四、习作 168

(一)提纲举例 168

《陈涉起义》改写提纲 168

(二)注意事项 169

(三)病文分析 169

改写《王小波起义》 169