综合研究 1
2005年伦敦英中研讨会综述 3
2006年北京中英研讨会综述 13
2006年中英高等教育管理国家政策英方研究报告 26
2007年英国高等教育考察报告 33
经合组织第三级教育国家报告:英国 52
重点研究 131
高等教育:动荡和永恒的真理 133
英国高等教育治理方式的借鉴意义 142
大学章程的治理意义——英国大学章程案例研究 148
英国高等教育质量评估和大学拨款 162
英国高等教育质量保障的重要制度性措施 188
专题研究 205
中国高等教育决策程序 207
教与学的战略:政策出台的案例 211
英国高等教育中间组织 221
高等教育治理的中间机构 227
中国大学功能累积分布规律和拨款制度的改进 232
办学经费和资源的多元化趋势 242
英国高等教育机构的治理、领导和管理 250
中国研究生教育质量保障机制 257
中国民办高等学校内部治理方式分析 267
制度保障下的高等学校为地方发展服务 279
制定和实施国际战略所面临的挑战 285
《雷奇报告》之后:实施技能和培训政策 293
文献资料 303
英国高等教育质量保障署章程及规约 305
英国高等教育学会备忘录和章程 318
教学学位和研究学位授予权以及大学冠名的申请——对英格兰和威尔士申请机构的指导 334
英格兰高等教育拨款委员会和高等学校财政备忘录范本 354
英国高等教育教学和研究评估学科对照表 367
东安格里亚大学章程 370
曼彻斯特大学章程 384
牛津大学财务报告(2003—2004年) 411
后记 427