第一章 初建时期（1956—1969） 1
第一节 东城区少年宫建立的背景 1
第二节 东城区少年宫的建立 11
第三节 开展群众性思想教育活动 13
第四节 开展培养特长的兴趣小组活动 18
第五节 配合学校少先队开展活动 20
第二章 恢复与发展时期（1970—1990） 22
第一节 文革后期的校外教育新兵 22
第二节 用活动丰富课余生活 23
第三节 面向学校 面向学生 26
第四节 恢复兴趣小组活动 32
第五节 学习《决定》 深入改革 36
第六节 校外法规建设引领少年宫发展方向 52
第七节 躬耕在20世纪80年代的少年宫教师 53
第八节 加强队伍建设 奠定发展基础 65
第九节 上下一心 建设新宫 67
第三章 飞跃时期（1991—2008） 76
第一节 “四个一流”谱新篇——少年宫与新世纪同行 76
第二节 确立校外教育改革新思路 92
第三节 校外德育新观念新探索 96
第四节 铸就真诚广结知己 架起和平友谊发展的桥梁 104
第五节 校外评估 获一级甲等殊荣 110
第六节 开创校外教育新局面 120
第七节 发挥少年宫在青少年素质教育中的独特功能 123
第八节 少年宫接受专题调研性督导 128
第九节 稳步推进少年宫内部管理体制改革 129
第十节 以人为本 创新学生兴趣培养的模式与方法 132
第十一节 与时俱进 拓展群众性教育活动的内容与形式 152
第十二节 弘扬传统 坚持面向少先队 158
第十三节 创设展示学生才华的新天地 164
第十四节 整合资源 服务全区 172
第十五节 关注特殊群体 共享美好未来 175
第十六节 认真总结半个世纪辉煌 177
第十七节 大规模开展课题研究 188
第十八节 而今迈步从头越 191
第四章 关怀与展望 204
第一节 领导与各界关怀 204
第二节 展望与腾飞 207