第1章 Visual FoxPro基础知识 1
1.1 知识要点 1
1.1.1 基本内容 1
1.1.2 重点与难点 1
1.2 实训项目一：Visual FoxPro系统环境设置 11
1.2.1 实训目的与要求 11
1.2.2 实训操作步骤 11
1.3 实训项目二：Visual FoxPro的基本数据元素 14
1.3.1 实训目的与要求 14
1.3.2 实训操作步骤 15
1.4 典型试题剖析 18
1.5 两级测试题 27
1.5.1 基础测试题 27
1.5.2 综合测试题 35
第2章 Visual FoxPro数据库及其操作 38
2.1 知识要点 38
2.1.1 基本内容 38
2.1.2 重点与难点 38
2.2 实训项目一：自由表的创建与数据录入 48
2.2.1 实训目的与要求 48
2.2.2 实训内容与操作步骤 49
2.3 实训项目二：数据表的基本操作 51
2.3.1 实训目的与要求 51
2.3.2 实训内容与操作步骤 51
2.4 实训项目三：数据表的排序与查询统计 54
2.4.1 实训目的与要求 54
2.4.2 实训内容与操作步骤 54
2.5 实训项目四：工作区与多表操作 56
2.5.1 实训目的与要求 56
2.5.2 实训内容与操作步骤 57
2.6 实训项目五：数据库的基本操作 59
2.6.1 实训目的与要求 59
2.6.2 实训内容与操作步骤 59
2.7 实训项目六：数据库表的数据完整性设置 61
2.7.1 实训目的与要求 61
2.7.2 实训内容与操作步骤 61
2.8 典型试题剖析 65
2.9 两级测试题 72
2.9.1 基本测试题 72
2.9.2 综合测试题 77
第3章 SQL语言、视图和查询 82
3.1 知识要点 82
3.1.1 基本内容 82
3.1.2 重点与难点 82
3.2 实训项目一：数据库和表的定义操作 83
3.2.1 实训目的与要求 83
3.2.2 实训内容与操作步骤 83
3.3 实训项目二：数据的查询操作 85
3.3.1 实训目的与要求 85
3.3.2 实训内容与操作步骤 85
3.4 实训项目三：数据的修改操作 87
3.4.1 实训目的与要求 87
3.4.2 实训内容与操作步骤 87
3.5 实训项目四：视图的创建和视图设计器 88
3.5.1 实训目的与要求 88
3.5.2 实训内容与操作步骤 88
3.6 实训项目五：查询文件的建立和运行 90
3.6.1 实训目的与要求 90
3.6.2 实训内容与操作步骤 90
3.7 典型试题剖析 93
3.8 两级测试题 94
3.8.1 基础测试题 94
3.8.2 综合测试题 100
第4章 结构化程序设计 102
4.1 知识要点 102
4.1.1 基本内容 102
4.1.2 重点与难点 102
4.2 实训项目一：程序控制结构 108
4.2.1 实训目的与要求 108
4.2.2 实训内容与操作步骤 108
4.3 实训项目二：模块化程序设计 113
4.3.1 实训目的与要求 113
4.3.2 实训内容与操作步骤 113
4.4 典型例题剖析 115
4.5 两级测试题 120
4.5.1 基本测试题 120
4.5.2 综合测试题 130
第5章 设计器的应用 135
5.1 知识要点 135
5.1.1 基本内容 135
5.1.2 重点与难点 135
5.2 实训项目一：表单的建立方法 137
5.2.1 实训目的与要求 137
5.2.2 实训内容与操作步骤 137
5.3 实训项目二：常用表单控件（一） 140
5.3.1 实训目的与要求 140
5.3.2 实训内容与操作步骤 141
5.4 实训项目三：常用表单控件（二） 143
5.4.1 实训目的与要求 143
5.4.2 实训内容与操作步骤 144
5.5 实训项目四：常用表单控件（三） 147
5.5.1 实训目的与要求 147
5.5.2 实训内容与操作步骤 147
5.6 实训项目五：常用表单控件（四） 150
5.6.1 实训目的与要求 150
5.6.2 实训内容与操作步骤 150
5.7 实训项目六：表单的高级设计方法 154
5.7.1 实训目的与要求 154
5.7.2 实训内容与操作步骤 154
5.8 实训项目七：菜单技术 157
5.8.1 实训目的与要求 157
5.8.2 实训内容与操作步骤 158
5.9 实训项目八：报表的设计方法 162
5.9.1 实训目的与要求 162
5.9.2 实训内容与操作步骤 162
5.10 实训项目九：项目管理器 168
5.10.1 实训目的与要求 168
5.10.2 实训内容与操作步骤 168
5.11 典型试题剖析 170
5.12 两级测试题 172
5.1 2.1 基础测试题 172
5.12.2 综合测试题 178
第6章 研究性学习方法和设计：学生成绩管理系统的建立和应用 180
6.1 研究性学习概述 180
6.1.1 研究性学习的概念 180
6.1.2 研究性学习的特点 180
6.1.3 研究性学习的目标 180
6.1.4 研究性学习的类型 181
6.2 WebQuest学习平台简介和使用方法 183
6.2.1 WebQuest的定义 183
6.2.2 WebQuest的构成 183
6.2.3 WebQuest学习平台简介 184
6.3 WebQuest平台下“学生成绩管理系统”设计的实现 188
6.3.1 情景分析 188
6.3.2 任务设计 192
6.3.3 过程设计 194
6.3.4 评价标准 197
附录A 相关资源与参考文献 199
附录B 本教材参考答案 200
附录C 2009年全国计算机等级考试二级VFP大纲 206