序一、林子盟先生的幼儿教育观 7
序二、茅塞顿开 心智敞亮 12
序三、满分的林子盟老师 14
序四、不可多得的幼教学者兼企业家 15
序五、新的希望 “心”的期许 17
自序、一个师范生的心路历程 19
十年自然心 百年教育爱 29
如何以生活环境来启发孩子的智慧 32
如何开启幼儿多元智慧 55
如何从小培养孩子数学的兴趣与能力 73
健康是孩子成长的基础 86
让孩子快乐有效地学习 94
孩子的艺术，艺术的人生 112
如何提升孩子的语文能力 125
如何培养孩子的创造力 133
孩子如何学习自然科学 148
幼儿可以学英文吗 172
让每个孩子都成为晶莹剔透的宝石 182
千禧年的省思 185
大地之子——冠亿 187
社会变迁中的父母的角色 190
幼儿教育有关植物栽培的探讨 193
蝴蝶心 赤子情 197
以自然心迎接21世纪 以教育爱凝聚幼教新契机 201
从幼儿栽种木耳谈教育的意义 203
从进入WTO谈幼儿教育的发展 205
家长对多元智慧应有的认识 207
让孩子的人生是彩色的 211
让孩子健康快乐地成长 213
仰首星空VS多元智慧 215
从教育价值谈“建构” 218
从一片叶子和一棵树发展多元智慧 221
健康成长大家一起来 223
孩子的前五年 决定孩子的后五十年 225
“0”到“1”的柏克莱哲学 229
开启创造力，储备大能力 233
以心行道，以行教化 236
创造人生价值 238
从本土化到国际化的教育理念 240
中西文化融合的经典—马来西亚 244
以课程开发促进中国幼教发展 248
中央电视台报道 256