《大师谈教育沟通》PDF下载

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  • 作  者:王斌兴,吴杰明主编
  • 出 版 社:重庆市:西南师范大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787562144410
  • 页数:261 页
图书介绍:本书从中外教育史上具有影响的教育大师和其他各领域的专家对沟通教育的论述中,甄选了他们对教育沟通的精辟论述和具有真知灼见的文章。分成了“成长需要沟通”、“心灵沟通才是真正的沟通”、“蹲下身来和孩子说话”、“教育沟通的艺术”、“用沟通代替惩罚”等五个主题进行归纳和论述。这些案例、论述与见解科学地阐述了教育有效沟通的规律。大师们的这些关于教育沟通的经验、理论以及方法对于社会处于急剧变革时期的素质教育具有很强的指导意义,对每个教师和家长来说,都有非常大的学习借鉴作用。

第一篇 成长需要沟通 3

与孩子建立联系&〔美〕海姆&G.吉诺特 3

沟通是引导孩子最有效的工具&〔美〕奎尔&哈德曼 5

和孩子进行双向交流&〔美〕劳伦斯&斯坦伯格 10

跳过交流的障碍&〔美〕斯托夫人 14

消除代沟需要先弄明白为什么有代沟&陆士桢 17

老师,你了解高中的孩子吗——给女儿开家长会有感&窦桂梅 20

口哨和树&肖复兴 25

成长需要沟通&卢勤 27

为什么孩子有事不跟大人说&周正 周弘 32

亲子之间日常沟通状况的深远影响&卫亚莉 36

第二篇 心灵沟通才是真正的沟通 41

敞开心扉同孩子交流&〔美〕M.S.斯特娜 41

视孩子的秘密为谎言的道德观&〔加〕马克斯·范梅南 〔荷〕巴斯&莱维林 44

你愿意听,孩子才会说给你听&〔美〕斯宾塞&约翰逊 47

身为人父&〔美〕提姆&罗斯 53

代沟&梁实秋 58

走上耐心这条路——写给王俊芬老师&窦桂梅 62

我又迎来了一年级的新学生&李吉林 66

尊重孩子&卢勤 72

走进孩子心灵的爸爸&周弘 77

在信任与重托中进行心的沟通&李烈 79

要用心沟通,多多交流&章龄龄 86

了解孩子的沟通特点&张勤 89

学会与孩子进行理性的心灵沟通&〔美〕陶宏开 李卫华 92

第三篇 蹲下身来和孩子说话 99

倾听的艺术&〔德〕卡尔&威特 99

与孩子建立平等互爱的关系&〔英〕约翰&洛克 103

教育学理解是一种敏感的聆听和观察&〔加〕马克斯&范梅南 108

孩子也有说话的权力&〔英〕赫&斯宾塞 111

和孩子平等对话&〔美〕南希&萨曼琳 113

改变交流角色,学做积极的倾听者&〔美〕罗莉·伯金坎 史蒂夫&阿特金 115

与你的孩子交谈&〔美〕卡尔&迈尔斯 119

可贵的“平起平坐”&陶西平 122

蹲下来看学生&于永正 125

听孩子把话说完&魏书生 131

不要忘记自己也曾经是孩子&李镇西 134

弯下身子与花朵讲话&刘彭芝 137

真正的朋友式的对话&柯云路 142

给予儿童谈话的机会&贾馥茗 146

第四篇 教育沟通的艺术 151

要掌握与学生个别谈话的艺术&〔苏〕苏霍姆林斯基 151

生气的艺术&〔美〕海姆&G.吉诺特 155

对孩子说建设性的话&〔美〕希拉里&克林顿 159

学会“服从”的第一步&〔美〕安妮&莎莉文 161

教子一问&〔日〕河合隼雄 165

家长应该积极与教师沟通&〔美〕罗恩&克拉克 168

幽默的力量&〔日〕铃木镇一 170

一对一的个别谈话&〔英〕A.S.尼尔 175

亲子沟通必须讲究方法&陆士桢 182

怎样消除“代沟”引发的冲突?&朱永新 185

孩子渴求倾听——倾听孩子说话&卢勤 188

平反“冤假错案”&赵忠心 194

学会倾听不容易&郑杰 197

改善亲子沟通的非语言沟通技巧&卫亚莉 200

沟通中批评的艺术&张勤 205

重提家访&陶西平 210

高三家长与孩子沟通的9大技巧&王极盛 213

第五篇 用沟通代替惩罚 221

用沟通代替惩罚&〔德〕卡尔&威特 221

通向有效沟通之路的障碍&〔美〕罗伯特·布鲁克斯 萨姆&戈尔斯坦 225

当沟通适得其反时&〔美〕娜奥米&阿尔多特 228

交流——全身心地去感觉&〔韩〕张炳慧 231

改善沟通&〔美〕约翰&格雷 236

家庭会议&〔美〕托马斯&费兰 239

给儿子的信&傅雷 243

书信——家长与孩子的心灵之桥&魏书生 249

钢笔回来了&李庾南 252

轻声细语的批评效果好&魏书生 254

说服教育 以理服人&赵忠心 257

下午去开家长会&毕淑敏 260