第一部分 总论 1
一、快乐与发展课程的特点 1
二、快乐与发展课程的基本思想 2
（一）几个重要概念 2
（二）快乐与发展课程遵循的原则 3
（三）快乐与发展课程的课程机制 4
（四）各年龄班的主要活动方式 8
（五）快乐与发展课程需要的园内支持系统 9
三、本册教师教学用书编写和使用说明 10
（一）编写指导思想 10
（二）框架结构 14
（三）几个需要说明的问题 16
第二部分 各月目标及教育内容 17
一、9月目标及教育内容 17
（一）9月目标 17
（二）第一周目标及活动 18
（三）第二周目标及活动 34
（四）第三周目标及活动 47
（五）第四周目标及活动 65
（六）备选集体活动 78
（七）主题活动 81
二、10月目标及教育内容 87
（一）10月目标 87
（二）第二周目标及活动 89
（三）第三周目标及活动 107
（四）第四周目标及活动 124
（五）备选集体活动 140
（六）主题活动 146
三、11月目标及教育内容 150
（一）11月目标 150
（二）第一周目标及活动 152
（三）第二周目标及活动 168
（四）第三周目标及活动 184
（五）第四周目标及活动 199
（六）备选集体活动 218
（七）主题活动 224
四、12月目标及教育内容 228
（一）12月目标 228
（二）第一周目标及活动 229
（三）第二周目标及活动 247
（四）第三周目标及活动 264
（五）第四周目标及活动 280
（六）备选集体活动 294
（七）主题活动 297
五、1～2月目标及教育内容 303
（一）1～2月目标 303
（二）第一周目标及活动 304
（三）第二周目标及活动 320
（四）第三周目标及活动 334
（五）第四周目标及活动 351
（六）备选集体活动 367
（七）主题活动 373
说明 379