发展战略 1
毕节试验区高等教育发展战略研究 2
毕节试验区高等教育协调发展的理性思考 16
加快三大建设，提高毕节学院为毕节试验区服务的能力 22
毕节学院服务毕节试验区新农村建设的若干思考 28
教师教育与教师发展 34
浅议提高毕节试验区高校教师素质的重要性 35
以人为本与优化毕节学院人才环境 40
论新世纪体育教师的素质结构 43
课程理论与教学改革 48
贵州高等师范院校汉语言文学专业学生培养模式现状 49
高等师范院校汉语言文学专业教育与现代影视艺术 57
中学语文课改对高师院校汉语言文学专业课程设置及结构改革调整的启示 64
新建本科院校大学英语教学改革 73
衔接理论与大学英语阅读教学 77
实施高校思想政治理论课新课程方案的几点思考 81
高师中学历史教学法课程反思 85
普通高校音乐专业学科理论教学探讨 89
高师音乐教育专业课程结构与教学模式探析 96
普通高等师范院校音乐专业钢琴教学思考 101
高师美术教育适应基础教育美术课程改革 106
高校公共美术课教学方法探索 111
论高校体育教学环境的创设 115
毕节地区大学生身体素质差异及教学策略 121
试论我国近代大学课程思想的演变及特点 126
毕节学院教育系开设性教育必修课的构想 133
缄默知识理论视野下的师范生的培养 138
深化《数学分析》教学改革，培养学生创新能力 144
数学与应用数学专业复变函数课程教学方法的改革与实践 153
调整毕节学院化学系课程结构，适应地方经济发展 158
论高师生物教育学学生的中学生物学教学能力培养 162
高师地理多媒体教学课件的制作和实践 166
信息技术与大学教育的整合 172
毕节学院煤矿开采技术专业“订单式教育”培养模式初探 176
专业建设 180
毕节学院工科专业建设的思考 181
毕节地区高校计算机专业教育特点分析 185
教学评估 190
加强教研室建设，迎接本科评估 191
加强教学监控与评价，全面提高教学质量 194
大学文化建设 198
真、善、美：大学精神的本然追求 199
高校统战工作与建设和谐校园的关系 206
思想政治教育 210
高校学生公寓管理中的思想政治教育工作 211
对高校政治辅导员工作的若干思考 215
21世纪高校辅导员工作探讨 219
毕节学院毕业生的思想现状与就业指导 224
毕节学院大学生法律素养问题研究 228
毕节试验区特殊家庭大学生现状及教育对策 238
大学生网络成瘾问题研究 242
高校贫困生心理障碍成因及对策 246
管理方略 250
落实科学发展观，服务毕节试验区基础教育 251
加强国有资产管理，促进毕节学院事业发展 257
澳大利亚职业技术教育发展策略给我们的启示 263
新形势下高校学生管理工作中的问题和对策 267
用科学发展观指导高校班级管理的思考 271
论如何加强和改进新时期高校共青团工作 277
书评 280
《思想道德修养与法律基础》教材评析 281