引言 3
物理教学法课程的目的和任务 3
物理教学法课程的组成部分 5
第一章 中学物理教学工作中的一般问题 6
物理教学过程中的思想性和思想方法的问题 6
物理科学的基本知识问题 8
物理教材中的综合性技术因素问题 9
物理教材中的历史因素问题 9
第二章 中学物理课程的组织和教学大纲 11
中学物理课程的组织 11
中学物理课程的教学大纲 12
第三章 备课 16
教材的熟悉 16
教材的分析 17
教材的处理 20
实验的指导和仪器的检修 33
复习提问和巩固教材的斟酌 48
教案的编写 53
第四章 讲课 62
教学的方式和方法 62
教学原则的运用 65
课内措施 70
课堂教学的执行步骤 75
讲课的分析与批评 80
实习生的个人工作计划 83
第五章 课后措施学生独立思考和独立工作能力的培养 85
学生学习效果的考查和检查与学习成绩的评定 94
课外小组活动及其指导 102
学术活动与教育活动 107
第六章 教学法研究指导组的工作 112
教学法研究指导组的工作任务和工作方针 112
教学法研究工作的组织与领导 113
物理教研组的工作内容 115
几个中学所总结的教研组的工作经验 122
第七章 物理教学、实验室的设备与管理 124
物理教学、实验室的组织和编制 124
房屋和装置 129
仪器、工具和材料的设备 143
物理教学、实验室内设备的保管 152
参考文献总目 158
初级物理教材的分析与处理 160