第一章 职业中学教学工作的意义 1
第一节 职业中学的迅速兴起 1
第二节 职业中学的性质及培养目标 2
第三节 职业中学教学工作的意义 9
第二章 职业中学教学改革 12
第一节 确立新的教学指导思想 12
第二节 更新人才培养观念 13
第三节 整体优化教学结构 19
第四节 积极进行“模块式教学”实验 22
第五节 采用多样化的教学形式，优化教学方法 26
第六节 运用现代化教学手段 29
第三章 职业中学教学原则 31
第一节 教学原则概述 31
第二节 教学原则的内容 32
第四章 职业中学教学任务 46
第一节 着重职业技能训练，提高动手操作能力 46
第二节 使学生掌握基础知识和基本技能 51
第三节 重视职业道德教育，养成良好的职业习惯和作风 53
第四节 教会学生如何学，培养学生独立学习能力 57
第五节 促进学生全面发展，塑造学生完美人格 62
第五章 职业中学教学内容 65
第一节 确定职业中学教学内容的基本要求 65
第二节 教学计划 66
第三节 教学大纲 76
第四节 教材 77
第六章 职业中学教学方法概述 82
第一节 教学方法的特点和选择依据 82
第二节 几种常用的教学方法 86
第三节 教学方法的综合运用 92
第四节 三种教学新方法简介 95
第七章 教师的教学艺术 101
第一节 教学艺术的基本特征 101
第二节 语言在教学中的运用 105
第三节 非言语在教学中的运用 112
第四节 教师在教学中的自我控制与调节 114
第八章 如何备课 118
第一节 备课的意义 118
第二节 备课应掌握的思想方法 122
第三节 备课常见的类型 125
第四节 备课的内容与步骤 127
第九章 如何上课 135
第一节 应用信息论分析课堂教学 135
第二节 课堂教学的组织与要求 137
第三节 课堂教学的实施 141
第十章 文化课教学 149
第一节 文化课教学的意义和任务 149
第二节 正确处理文化课教学的两个关系 154
第十一章 专业课教学 159
第一节 专业课教学的任务 159
第二节 提高专业理论课教学质量的几项措施 164
第三节 典型教学方法的应用 171
第十二章 实习课教学 175
第一节 实习课教学的“智能”作用 175
第二节 实习课教学的特点 177
第三节 职业中学学生的实习心理 179
第四节 实习教学的类型 181
第五节 实施实习教学的措施 185
第十三章 职业模拟教学 189
第一节 模拟教学的特点 185
第二节 模拟教学中的三种模拟形式 192
第三节 模拟教学课的三种类型 193
第十四章 职业中学的第二课堂教学 196
第一节 第二课堂教学的重要意义和科学依据 196
第二节 第二课堂教学的形式 199
第三节 第二课堂的教学任务和方法 203
第十五章 职业道德教育 212
第一节 为什么要开展职业道德教育 212
第二节 职业道德教育的原则和特点 214
第三节 职业道德教育的内容 217
第四节 职业道德教育的途径 220
第五节 开展职业道德教育应注意的几个问题 223
第十六章 教学质量评价 226
第一节 教学质量评价的意义和原则 226
第二节 教学质量评价的几种类型 231
第三节 教学效果检测的步骤和方法 234
第十七章 职业中学教研活动 242
第一节 教研活动的意义与特点 242
第二节 职业中学教研活动的内容和方式 246
第三节 加强教研活动的措施 250
第十八章 教师素质要求和培训提高 253
第一节 必须尽快提高职业中学教师素质 253
第二节 职业中学师资的素质要求 257
第三节 教师培训提高的措施与途径 261