《2009云南省高等职业技术院校招生考试说明 政治》PDF下载

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  • 作  者:云南省招生考试委员会办公室编
  • 出 版 社:沈阳:辽宁人民出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787205064396
  • 页数:162 页
图书介绍:本书面向“三校生”中的应、往届毕业生招生,鉴于中等专业学校、职业高中(中专)学校、技工学校的考生所学及水平的参差不齐,为了使考生能在一个平等的起点上参加考试,特聘请相关大专院校、中专、职高、技校有经验的教师、专家,针对高等职业教育的特点,根据考生的实际情况,结合考生的考试基础编写而成。本门语文,按照考试大纲分为指要、模拟试题等几个部分,其中考试大纲和指要既是复习的范围,也是命题的依据,考生可以按照指导的要求进行全面复习。

第一编 中国特色社会主义理论体系 1

第一章 中国特色社会主义理论体系 1

第一节 改革开放的伟大历史进程 1

一、改革开放是我们党在新的历史条件下带领中国人民进行的新的伟大革命 1

二、三代中央领导集体和新一届党中央为推进改革开放作出的历史性贡献 2

三、我们党在三十年改革开放的伟大实践中创造的宝贵经验 3

第二节 中国特色社会主义理论体系 4

一、中国特色社会主义理论体系的形成 4

二、中国特色社会主义理论体系的主题和主线 5

三、中国特色社会主义理论体系的理论基础和哲学基础 5

四、中国特色社会主义理论体系的核心内容和核心思想 6

五、中国特色社会主义理论体系的基本理论和重要观点 7

第三节 中国特色社会主义理论体系的历史地位 9

一、它是马克思主义中国化的最新理论成果 9

二、它是社会主义建设理论的一个重大突破 9

三、它是21世纪中华民族实现伟大复兴的指针 9

思考与训练 10

第二章 邓小平理论 12

第一节 邓小平理论是当代中国的马克思主义 12

一、邓小平理论形成的历史条件 12

二、邓小平理论的主要内容 13

三、邓小平理论是当代中国的马克思主义 14

第二节 邓小平理论的精髓 15

一、解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓 15

二、邓小平理论的历史地位和指导意义 16

思考与训练 17

第三章 “三个代表”重要思想 19

第一节 “三个代表”重要思想的科学内涵 19

一、党要始终代表中国先进生产力的发展要求 19

二、党要始终代表中国先进文化的前进方向 21

三、党要始终代表中国最广大人民群众的根本利益 22

第二节 全面贯彻“三个代表”重要思想 23

一、“三个代表”重要思想是我们的立党之本、执政之基、力量之源 23

二、全面贯彻“三个代表”重要思想 24

思考与训练 27

第四章 科学发展观和构建社会主义和谐社会 29

第一节 科学发展观 29

一、科学发展观的深刻内涵和基本要求 29

二、深入贯彻和全面落实科学发展观 30

三、科学发展观的指导意义 32

第二节 构建社会主义和谐社会 34

一、构建社会主义和谐社会的指导思想 34

二、构建社会主义和谐社会应遵循的原则 35

三、构建社会主义和谐社会的目标和主要任务 36

思考与训练 38

第二编 世界观 40

第五章 一切从实际出发 40

第一节 世界是客观存在的 40

一、自然界是客观存在的 40

二、人类社会在本质上也是客观存在的 41

第二节 意识是客观世界的反映 42

一、意识是人脑对客观世界的反映 42

二、意识对客观世界的能动作用 42

第三节 想问题、办事情要从实际出发 43

一、坚持从实际出发 43

二、坚持唯物主义,反对唯心主义 43

思考与训练 44

第六章 发挥主观能动性,按客观规律办事 46

第一节 物质运动是有规律的 46

一、物质是运动的 46

二、运动是有规律的 46

第二节 正确发挥主观能动性 47

一、充分认识和发挥人的主观能动性 47

二、主观能动性和客观规律性的关系 47

思考与训练 48

第七章 坚持一分为二的观点和矛盾分析的方法 50

第一节 全面地看问题 50

一、矛盾就是对立统一 50

二、具体问题具体分析 51

三、善于把握重点和主流 51

第二节 联系地、发展地看问题 52

一、用联系的观点看问题 52

二、用发展的观点看问题 52

三、正确认识事物发展的原因、状态和趋势 53

第三节 透过现象,认识本质 54

一、认识事物必须把握本质 54

二、如何认识事物的本质 54

思考与训练 55

第三编 人生观 58

第八章 树立为人民服务的人生观 58

第一节 树立为人民服务的人生观 58

一、人生观的基本内容和基本问题 58

二、树立科学人生观的意义 59

三、为人民服务的人生观及其基本内容 60

四、树立为人民服务的人生观 60

五、在贡献中实现人生价值 61

第二节 实现人生价值的条件与途径 61

一、实现人生价值的条件 61

二、正确认识和处理几个关系 62

三、以集体主义为行为准则,反对极端个人主义 63

思考与训练 64

第九章 建设社会主义核心价值体系 66

第一节 建设社会主义核心价值体系的作用和意义 66

一、建设社会主义核心价值体系的重要作用 66

二、建设社会主义核心价值体系的重大意义 67

第二节 社会主义核心价值体系的基本内容 69

一、必须坚持以马克思主义为指导思想 69

二、中国特色社会主义共同理想 70

三、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 71

四、以“八荣八耻”为基本内容的社会主义荣辱观 72

思考与训练 74

第四篇 经济 76

第十章 商品经济及其规律 76

第一节 商品 76

一、商品经济的产生和发展 76

二、商品的两个因素:使用价值与价值 76

三、商品的价值量 77

第二节 货币 77

一、货币的产生和本质 77

二、货币的基本职能 78

第三节 价值规律 78

一、价值规律的客观要求和表现形式 78

二、价值规律的作用 78

思考与训练 79

第十一章 我国的社会主义经济制度 81

第一节 我国现阶段的所有制结构 81

一、公有制为主体、多种所有制经济共同发展 81

二、我国的公有制经济 82

三、非公有制经济 83

第二节 我国的分配制度 84

一、国民收入及其分配 84

二、个人收入分配 85

第三节 我国的对外经济关系 86

一、发展对外经济关系,实行对外开放 86

二、我国对外经济关系的形式 87

三、我国对外开放的格局 88

思考与训练 89

第十二章 社会主义市场经济体制 91

第一节 市场经济及其基本特征 91

一、市场经济的含义及其与商品经济的关系 91

二、市场经济的基本特征 91

第二节 建立完善的社会主义市场经济体制 92

一、社会主义市场经济及其特点 92

二、社会主义市场经济的基本框架 92

思考与训练 93

第五编 政治 95

第十三章 国家 95

第一节 国家的性质、职能和形式 95

一、国家的性质 95

二、国家的职能 95

三、国家的形式 96

第二节 资本主义民主制度 97

一、民主是一种国家制度 97

二、资本主义民主制度的本质和内容 97

三、全面认识和正确对待资本主义民主 97

第三节 我国的政治制度 98

一、人民民主专政的实质和特点 98

二、我国的人民代表大会制度 98

三、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 99

四、建设有中国特色的社会主义民主政治 100

思考与训练 101

第十四章 我国的民族和宗教政策 103

第一节 我国的民族政策 103

一、我国是统一的多民族国家 103

二、我国解决民族问题的基本原则和基本政策 103

第二节 我国的宗教状况和宗教政策 104

一、宗教的本质和作用 104

二、我国的宗教状况和宗教信仰自由政策 105

思考与训练 106

第六编 法律 108

第十五章 学习法律知识,增强法制观念,维护宪法尊严 108

第一节 法律及社会主义法制 108

一、法律及其本质 108

二、法律的职能和特征 109

三、我国的社会主义法律 109

四、社会主义法制 110

第二节 宪法 111

一、宪法的概述 111

二、我国公民的基本权利和义务 113

三、正确行使权利,切实履行义务 114

四、依法治国,建设社会主义法治国家 114

思考与训练 115

第十六章 制裁违法犯罪,确保社会安定 117

第一节 违反治安管理的行为和处罚 117

一、违法的概念 117

二、违法的特征 117

三、违反治安管理的行为 118

四、违反治安管理行为的处罚 118

第二节 犯罪 119

一、犯罪的概念与特征 119

二、故意犯罪、过失犯罪和共同犯罪 120

三、几种常见的犯罪 120

第三节 刑罚 122

一、刑罚的概念和种类 122

二、刑事责任年龄和刑事责任能力 123

思考与训练 124

模拟试题 125

参考答案 129

后记 162